17．光合作用過程中，暗反應所發(fā)生的能量變化是（　�。�
A．光能→ATP中活躍的化學能
B．ATP中活躍的化學能→有機物中穩(wěn)定的化學能
C．ATP中活躍的化學能→光能
D．有機物中穩(wěn)定的化學能→ATP中活躍的化學能

分析 本題考查光合作用過程中的能量變化．光能被綠色植物吸收以后，轉變成電能，電能在轉變成化學能儲存在[H]和ATP中，儲存在[H]和ATP中的是活躍的化學能，經(jīng)過暗反應以后，[H]和ATP中活躍的化學能轉變成（CH2O）中穩(wěn)定的化學能．

解答 解：（1）光能被綠色植物吸收以后，轉變成電能，電能在轉變成化學能儲存在[H]和ATP中，儲存在[H]和ATP中的是活躍的化學能；
（2）暗反應過程中，[H]和ATP中活躍的化學能轉變成（CH2O）中穩(wěn)定的化學能．
故選：B．

點評 本題比較簡單，解答這類題的關鍵是明確一些概念，在本題中關鍵是明確是活躍的化學能是什么物質(zhì)，穩(wěn)定的化學能是什么物質(zhì)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．胰島素發(fā)揮作用后被滅活
B．乙酰膽堿貯存于突觸小泡中
C．胰高血糖素可為靶細胞提供能量
D．乙酰膽堿可在神經(jīng)細胞之間傳遞信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是（　　）
①解離的目的是使組織細胞彼此分離開來
②制片之前要通過漂洗洗去染料，便于顯微鏡下觀察
③壓片是為了將根尖細胞分散開，使之不相互重疊影響觀察
④視野中處于分裂期的細胞數(shù)最多．
A．①③B．②③C．①②③D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗全過程必須保持細胞活性的是（　�。�
①觀察線粒體和葉綠體②觀察核酸在細胞中的分布③檢測生物組織中蛋白質(zhì)④探究細胞的吸水和失水⑤探究酵母菌的呼吸方式．
A．①②④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．一般來說，生物遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要體現(xiàn)者、生命活動的主要能源物質(zhì)分別是（　�。�  
①核糖核酸  ②核酸  ③糖類  ④蛋白質(zhì)  ⑤脂類．
A．①④③B．②④③C．③④①D．③⑤②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述中能全面闡述細胞核功能的一項是（　　）
A．細胞新陳代謝的中心
B．遺傳信息庫及代謝和遺傳的控制中心
C．能控制物質(zhì)進出細胞
D．能進行細胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．將洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度的硝酸鉀溶液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象，與質(zhì)壁分離及其復原有關的細胞器和相關生理過程分別是（　�。�
A．液泡      主動運輸
B．液泡、線粒體   自由擴散、主動運輸
C．線粒體    主動運輸
D．線粒體    自由擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于微量元素的一組是（　�。�
A．C、H、N、P、MgB．Cu、Zn、Mn、MoC．Cl、Fe、S、N、MgD．N、P、K、Cu、Fe、I

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有多瓶（條件一致）酵母菌、葡萄糖懸濁液，當通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示．據(jù)圖可以得出的結論是（　�。�
A．氧濃度為a時，酵母菌只進行無氧呼吸
B．當氧濃度為c時，$\frac{2}{5}$的葡萄糖用于酒精發(fā)酵
C．當氧濃度為d時，酵母菌細胞內(nèi)有ATP積累
D．不同氧濃度下，細胞中ATP的生成速率相同

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