顯微鏡的發(fā)明,標(biāo)志著生命科學(xué)的研究進(jìn)入了( 。
A、分子水平B、細(xì)胞水平
C、個(gè)體水平D、群體水平
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:1、顯微鏡發(fā)明后,可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞,故標(biāo)志著生命科學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平.
2、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出開始便開啟了分子生物學(xué)時(shí)代.1953年,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋的結(jié)構(gòu),開啟了分子生物學(xué)時(shí)代,使遺傳的研究深入到分子水平.
解答: 解:顯微鏡發(fā)明后,可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu),故標(biāo)志著生命科學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生物科學(xué)發(fā)展史的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的理解和識(shí)記能力,試題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)基因與酶關(guān)系的敘述正確的是( 。
A、每個(gè)基因都控制合成一種酶
B、酶的遺傳信息編碼在內(nèi)含子的堿基序列中
C、基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯都需要酶
D、同一生物體不同細(xì)胞的基因和酶是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變.據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( 。
A、曲線ab段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
B、a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C、其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)向左移動(dòng)
D、b點(diǎn)表示植物有機(jī)物的積累量和消耗量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列四項(xiàng)敘述中正確的是(  )
A、a、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程
B、e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過程
C、以H218O作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)光照下,測(cè)得18O的光合作用產(chǎn)物的去向是圖中的b、c
D、以H218O作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)細(xì)胞呼吸下,測(cè)得18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

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科目:高中生物 來源: 題型:

在動(dòng)、植物細(xì)胞中都具有的糖類是( 。
A、乳糖、糖原
B、葡萄糖、核糖和脫氧核糖
C、蔗糖、纖維素
D、淀粉、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性.下列說法不正確的是(  )
A、圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(T+A+G)=1
B、圖②所示的生物體中肯定存在含有4個(gè)b基因的某細(xì)胞
C、由圖②所示的基因型可以推知,該生物體可能合成黑色素
D、若圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽,則該生物體將不能合成出物質(zhì)乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能,下列不屬于免疫過程的是(  )
A、移植腎臟后,患者發(fā)生排斥反應(yīng)
B、新生兒注射乙肝疫苗后,可有效預(yù)防乙肝
C、花粉引起某人過敏反應(yīng)
D、注射抗生素殺滅體內(nèi)的細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有596個(gè)肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有-NH2和-COOH個(gè)數(shù)及氨基酸數(shù)分別為( 。
A、596個(gè),596個(gè),597個(gè)
B、597個(gè),597個(gè),597個(gè)
C、4個(gè),4個(gè),600個(gè)
D、600個(gè),600個(gè),600個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是(  )
A、都需用CO2培養(yǎng)箱
B、都需用液體培養(yǎng)基
C、都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
D、都要在無菌條件下進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案