下圖為某二倍體動物一個正在進行減數(shù)分裂的細胞，下列有關敘述正確的是

A. 該細胞產(chǎn)生了變異，其變異來源于基因突變

B. 若該細胞取自某動物的卵巢，則其名稱為第二極體

C. 該細胞含有2個染色體組，產(chǎn)生的子細胞基因型不同

D. 該細胞處于減數(shù)分裂后期Ⅱ,此時正發(fā)生同源染色體分離

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏銀川市高三下學期第一次模擬考試理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校同學在實驗室開展生物技術實踐活動。請回答下列有關問題：

（1）A組同學制作泡菜。在泡菜腌制的過程中，要注意控制腌制的時間、_________和食鹽的用量；最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，這一操作的目的是__________。

（2）B組同學制作腐乳。在制作腐乳過程中，在腐乳表面往往會有一層致密的皮，這層皮實際上是微生物的_____，對人體無害；加鹽的作用是_______________、______________，避免豆腐塊變質(zhì)。

（3）C組同學下圖裝置制作果酒與果醋。

①葡萄汁裝入發(fā)酵瓶之前要將發(fā)酵瓶清洗干凈，用________________消毒。

②制作果醋時應將開關2打開，長而彎曲的膠管1在發(fā)酵過程中的作用是_________、__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲表示某原核細胞中一個基因進行的某項生理活動，圖乙是圖甲中C部分的放大．若該基因中堿基T為m個，占全部堿基的比值為n．下列相關敘述正確的是 （ ）

A. 圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達，最終可得到3條相同的多肽鏈

B. 圖乙所示核苷酸共有5種，②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C. 圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子，其中胞嘧啶至少含有1/（n-2m）

D. 圖甲所示并沒有反映出中心法則的所有內(nèi)容，該過程需要的原料有游離的核糖核苷酸和氨基酸

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省邵陽市高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埋在土里的種子萌發(fā)時，為了防止出土過程與土壤直接接觸而造成機械傷害，會形成一種“頂端彎鉤”的構造。如圖是外源激素茉莉素、乙烯對“頂端彎鉤”形成的影響，MYC2和EIN3是協(xié)助基因轉錄的蛋白因子（其中“→”表示促進，“”表示抑制）。下列相關敘述中不正確的是

A. HLS1基因的表達受到MYC2和EIN3共同影響

B. 茉莉素通過抑制EIN3的功能從而抑制頂端彎鉤的出現(xiàn)

C. MYC2可以通過促進EBF1基因的表達來促進HLS1蛋白的合成

D. 茉莉素和乙烯在頂端彎鉤形成中具有相互拮抗的作用

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三2月選考科目教學質(zhì)量評估測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研小組將黑藻浸于水溶液中，以白熾燈作為光源，觀測并記錄單位時間內(nèi)黑藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，下圖為黑藻葉綠體結構示意圖（①、②代表反應場所，字母代表物質(zhì)）。請分析回答：

(1)上圖中，在①中產(chǎn)生的_________是將②中二氧化碳還原為b__________的能源物質(zhì)。在②中RuBP不斷被利用，但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是_____________.

(2)若要分析黑藻葉綠體的色素種類，制備色素提取液時需加入_______可使研磨充分，色素提取液中含量最多的色素主要吸收_________光。

(3)若將黑藻突然轉入暗室培養(yǎng)，短時間內(nèi)圖中增加的物質(zhì)有_______(用圖中字母表示）�？蒲行〗M通過改變白熾燈和水溶液之間的距離，可以研究__________對光合速率的影響。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三2月選考科目教學質(zhì)量評估測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究動物反射弧的結構和功能，研究人員利用脊蛙（剪除腦、保留脊髓的蛙）進行了如下實驗：

實驗1:將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙腹部的皮膚上，蛙出現(xiàn)搔扒反射；

實驗2:去除脊蛙腹部皮膚，重復實驗1，蛙不出現(xiàn)搔扒反射；

實驗3:另取一脊蛙，破壞脊蛙的脊髓，重復實驗1，蛙不出現(xiàn)搔扒反射。

下列有關本實驗的敘述，錯誤的是

A. 剪除腦的目的是為了排除腦對脊髓的影響

B. 在實驗1的搔扒反射中神經(jīng)細胞產(chǎn)生了動作電位

C. 實驗2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是效應器被破壞

D. 實驗3證明了搔扒反射的神經(jīng)中樞在脊髓

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三2月選考科目教學質(zhì)量評估測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于內(nèi)環(huán)境中成分的是

A. 糖元 B. 乳酸 C. 性激素 D. 抗體

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖。圖乙是能量在第二營養(yǎng)級中的部分變化。請回答下列問題：

圖甲圖乙

（1）圖中僅處于第五營養(yǎng)級的生物是____，鷹所在的食物鏈有____條。

（2）圖中的“→”除表示捕食關系外，還可代表能量流動和____的通道。

（3）維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定需要通過____調(diào)節(jié)。

（4）圖乙中的a和b分別是指___________ 、____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市高三等級考試測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

列關于遺傳信息的傳遞與表達的問題

為了探究基因在高等動物體內(nèi)不同發(fā)育階段和不同類型的細胞中表達的持異性，通常以綠色熒光蛋白編碼基因(GFP)作為目的基因構建轉基因動物。

（1）得GFP基因的方法一般包括____________和____________。

（2）使用限制酶PstI(識別序列和切割位點如圖A所示）切開GFP，其產(chǎn)生的末端應該為________。

（3）知圖B所示質(zhì)粒經(jīng)EcoRI和AatII聯(lián)合酶切后形成1.0kb和3.2 kb (1kb = 1000對堿基）兩種DNA片段，若將0.8 kb的單個基因插在質(zhì)粒的PstI位點處，所形成的重組質(zhì)粒用EcoRI和AatII聯(lián)合酶切后，能形成兩種DNA片段，其大小應分別為___________kb和___________kb。

（4）上述重組質(zhì)粒導入小鼠受精卵雄性原核中的常規(guī)方法是______________________。

（5）上述受精卵移植發(fā)育而成且頭部發(fā)熒光的轉基因小鼠中，全身各種組織或細胞均含有的物質(zhì)是______________________。

①GFP基因 ②GFPmRNA ③GFP蛋白

A.① B.①② C.②③ D.①②③

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