下圖為細(xì)胞核內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)局部結(jié)構(gòu)示意圖，該基因中A占全部堿基的20%，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該基因徹底水解后可生成6種產(chǎn)物

B．該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中U占全部堿基的20%

C．解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶作用于②部位

D．將該細(xì)胞置于14N培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期，含15N的子細(xì)胞占50%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．呼吸熵（RQ）指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）．圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過(guò)程．圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)小麥種子呼吸熵的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)分析回答：

（1）物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃．②和④過(guò)程中物質(zhì)B產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)．
（2）在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成ATP中活躍的化學(xué)能和熱能．
（3）圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積．
（4）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的①③④ （填序號(hào)）過(guò)程；
如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動(dòng)，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的①②  （填序號(hào)）過(guò)程．
（5）在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴右移40mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是1.2．
（6）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置．對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入煮沸殺死的小麥種子、清水，設(shè)對(duì)照裝置的目的是校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．果蠅的長(zhǎng)翅（A）與殘翅（a）為顯性、剛毛（B對(duì)）截毛（b）為顯性．為探究?jī)上嘈螤畹倪z傳規(guī)律，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
親本組合F表現(xiàn)型F表現(xiàn)型及比例
實(shí)驗(yàn)一長(zhǎng)翅剛毛（♀）×殘翅截毛
（♂）		長(zhǎng)翅剛毛
實(shí)驗(yàn)二長(zhǎng)翅剛毛（♂）×殘翅截毛（♀）長(zhǎng)翅剛毛
（1）若只根據(jù)實(shí)驗(yàn)一，可以推斷出等位基因B、b位于X或者X和Y染色體上．
（2）實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型為AAXBYB和aaXbXb．
（3）用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交，后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛．在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的F2中，符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為0和$\frac{1}{2}$．
（4）另用野生型灰體果蠅培育成兩個(gè)果蠅突變品系，兩個(gè)品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致，產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型為--黑體．它們控制體色性狀的基因組成可能是：
①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)榈膁和d1的基因所致，它們的基因組成如圖甲所示；
②一個(gè)品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致，另一品系是由于E基因突變成e基因所致，只要有一對(duì)隱性基因純合即為黑體，它們的基因組成如圖乙或圖丙所示．為探究這兩個(gè)品系的基因組成，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果預(yù)測(cè)．（注：不考慮交叉互換）

Ⅰ．用品系1和品系2為親本進(jìn)行雜交，如果F1表現(xiàn)型為黑體，則兩品系的基因組成如圖甲所示；否則，再用F1個(gè)體相互交配，獲得F2；
Ⅱ．如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體：黑體=9：7，則兩品系的基因組成如圖乙所示；
Ⅲ．如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體：黑體=1：1，則兩品系的基因組成如圖丙所示．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是

A.酶的組成中可能含有糖類

B.酶活性最高時(shí)的溫度不適合保存該種酶

C.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

D.在人體中酶只在內(nèi)環(huán)境中起作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)（九）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中國(guó)是世界上最大的茄子生產(chǎn)國(guó)，為培養(yǎng)優(yōu)良的品種，育種工作者進(jìn)行了大量的實(shí)踐。請(qǐng)分析并回答：

（1）茄子晚開(kāi)花（A）對(duì)早開(kāi)花（a）為顯性，果實(shí)顏色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）與白色(bb)之分，兩對(duì)基因自由組合。選擇基因型AABB與aabb的植株為親本雜交，F(xiàn)1自交得到的F2中有 種表現(xiàn)型，其中晚開(kāi)花深紫色果實(shí)的植株占 。

（2）青枯病是茄子主要病害，抗青枯�。═）對(duì)易感青枯�。╰）為顯性，基因T、t與控制開(kāi)花期的基因A、a自由組合。若采用二倍體早開(kāi)花、易感青枯病茄子（aatt）與四倍體晚開(kāi)花、抗青枯病茄子（AAAATTTT）種子為育種材料，在短時(shí)間內(nèi)培育出純合的二倍體早開(kāi)花、抗青枯病茄子，則主要步驟為：

①第一步：種植四倍體晚開(kāi)花、抗青枯病茄子（AAAATTTT），取 ，獲得基因型為AATT的子代；

②第二步：以基因型 的茄子為親本雜交，得到F1（AaTt）；

③第三步：種植F1， ，獲得純合二倍體，從中選出表現(xiàn)型為早開(kāi)花、抗青枯病的茄子。此過(guò)程依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組和 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)（八）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

植物葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過(guò)程可用下圖所示圖解簡(jiǎn)單表示：

（1）培育胚狀體利用了__________________這一項(xiàng)生物技術(shù)，胚狀體再繼續(xù)培養(yǎng)，則可培育出完整的植株，這體現(xiàn)了________________。

（2）如果愈傷組織是三七葉肉細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的，若為了獲得三七的細(xì)胞產(chǎn)物，則只需要培養(yǎng)到________________；若為了獲得三七的人工種子，則需要培養(yǎng)到________ ________。如果愈傷組織是棉花葉肉細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的，通過(guò)基因工程要獲取抗蟲(chóng)棉，目的基因?qū)朊藁ㄓ鷤M織細(xì)胞常用的方法是________________法。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若控制花色的遺傳因子用A、a來(lái)表示．請(qǐng)分析表格回答問(wèn)題．
 組合 親本表現(xiàn)型 F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
 紫花 白花
 一 紫花×白花 405 411
 二 白花×白花 0 820
 三 紫花×紫花 1240 413
（1）根據(jù)組合三可判出紫花花為顯性性狀．
（2）組合一中紫花基因型為Aa，該組交配方式為測(cè)交．
（3）組合三中，F(xiàn)1中紫花基因型為AA或Aa，其中純合子比例為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)性別決定的敘述，正確的是（　　）
A．XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小
B．同型性染色體決定雄性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍
C．各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體
D．含X染色體的配子不一定都是雌配子，含Y染色體的配子一定是雄配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．對(duì)于一個(gè)染色體組成為XXY的色覺(jué)正常的男孩，其雙親可能有如下2種情況：①色肓的母親和正常的父親；②色盲的父親和正常的母親（不攜帶色盲基因）則關(guān)于以上兩種情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．屬于基因突變，且兩種情況都發(fā)生在精子形成過(guò)程中
B．屬于基因突變，且兩種情況都發(fā)生在卵細(xì)胞形成過(guò)程中
C．屬于染色體變異，前者發(fā)生在卵細(xì)胞形成過(guò)程中，后者發(fā)生在精子形成過(guò)程中
D．屬于染色體變異，前者發(fā)生在精子中，后者發(fā)生在精子或卵細(xì)胞中

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