下列表述錯誤的是（　�。�
A、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
B、DNA和RNA的基本單位都是核苷酸
C、磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
D、所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能,核酸的基本組成單位,核酸在生命活動中的作用,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：核酸根據(jù)五碳糖不同分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）；
DNA主要分布在細(xì)胞核中，線粒體、葉綠體也含有少量DNA，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，細(xì)胞核中也含有RNA；
DNA與RNA在組成上的差別是：一是五碳糖不同，二是堿基不完全相同，DNA中含有的堿基是A、T、G、C，RNA的堿基是A、U、G、C；
核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)．
解答： 解：A、DNA和RNA都是核酸，能攜帶遺傳信息，A正確；
B、核酸的基本單位是核苷酸，B正確；
C、磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分，所有細(xì)胞都含有生物膜，C正確；
D、纖維素是植物多糖，是植物細(xì)胞壁的組成成分，D錯誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是核酸的分類和功能、糖類的分布，明確纖維素是植物多糖，對于相關(guān)知識點(diǎn)的理解記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)D的基本元素組成是
 
；組成SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H的基本單位G是
 
．
（2）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)G是指
 
．細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的
 
和
 
構(gòu)成（填字母代號）．
（3）決定物質(zhì)E種類不同的原因是
 
；現(xiàn)有E若干個，在合成含有三條鏈的F過程中，共產(chǎn)生水分子200個，則E的數(shù)目為
 
個．
（4）相同質(zhì)量的B和D徹底氧化分解，耗氧量較多的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

變形蟲和眼蟲都是單細(xì)胞生物．如圖a→b→c→d表示眼蟲被變形蟲吞噬和消化的全過程，據(jù)圖回答：
（1）②是起源于①的一種細(xì)胞器，叫
 
，其中包含消化食物的水解酶；除了圖中所示的功能外，它還具有
 
功能．水解酶的化學(xué)本質(zhì)是
 
，它們在
 
合成后，進(jìn)入
 
經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運(yùn)到①．
（2）a和d過程的完成依賴于生物膜的
 
，該過程是否需要消耗能量？
 
．
（3）用吡羅紅甲基綠染色劑對變形蟲進(jìn)行染色后放在光學(xué)顯微鏡下觀察，看到被染成綠色的結(jié)構(gòu)是
 
．此時還能看到上圖所示的過程嗎？你的判斷及理由是：
 
．
（4）變形蟲的生命活動離不開細(xì)胞核，請?jiān)O(shè)計實(shí)驗(yàn)加以證明，簡述實(shí)驗(yàn)思路：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)正確（　　）
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物；
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA；
③T2噬菌體（一種病毒）的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行，因?yàn)橹挥泻颂求w一種細(xì)胞器；
④細(xì)胞沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用；
⑤有些細(xì)菌只含有RNA．
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)組成生物體化合物的敘述中正確的是（　�。�
A、都是以碳鏈為骨架構(gòu)成的物質(zhì)
B、能儲能的化合物有糖原、淀粉和脂肪
C、植物細(xì)胞中常見的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖
D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物激素的應(yīng)用給人們的生產(chǎn)生活帶來了很大影響，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、赤霉素和生長素都能促進(jìn)細(xì)胞的伸長，高濃度時都會導(dǎo)致“惡苗病”
B、用一定濃度的生長素涂抹未受粉的雌蕊柱頭，會導(dǎo)致其聯(lián)會紊亂，出現(xiàn)無子果實(shí)
C、乙烯利處理青色的香蕉可加速其轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
D、脫毒苗的培育過程中不需要添加外源的植物激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

適當(dāng)補(bǔ)碘有益于人體健康，但碘是否越多越好呢？
（1）如圖是在不同濃度碘水飼喂下小鼠甲狀腺腫患病率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)此結(jié)果可推出的結(jié)論是
 
．
下面請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證不同濃度的碘對小鼠甲狀腺的影響：
材料用具：鼠齡一致、發(fā)育正常、體重、健康狀況相近、各項(xiàng)指標(biāo)符合要求的雌雄小鼠各100只，普通飼料（缺碘，其他營養(yǎng)面），五組不同濃度的碘水溶液（碘水飼喂量：3毫升/10克/每日），紅外微光譜儀（通過體表測定小鼠甲狀腺大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①將小鼠隨機(jī)平均分成五組，
 
，并編號A、B、C、D、E；
②
 
；
③
 
；
④將各組小鼠放在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)；
⑤一段時間后，
 
，比較不同濃度碘對小鼠甲狀腺的影響．
（3）設(shè)計一張表格，將預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)填入表中．（以“△”代表甲狀腺正常大小，“+”的數(shù)量代表甲狀腺腫的程度．）

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科目：高中生物 來源： 題型：

施萊登和施旺的細(xì)胞學(xué)說指出：新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生．他們對此的解釋是：新細(xì)胞是由老細(xì)胞產(chǎn)生的結(jié)晶．后來德國的魏爾肖總結(jié)出：細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．這說明了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一個特點(diǎn)是（　　）
A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合
B、科學(xué)發(fā)現(xiàn)是在修正中不斷前進(jìn)的
C、科學(xué)發(fā)現(xiàn)要有先進(jìn)的技術(shù)支持
D、科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是艱難曲折的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞衰老和死亡的敘述中，正確的是（　�。�
A、人的胚胎時期細(xì)胞分裂和生長旺盛，沒有細(xì)胞的死亡
B、細(xì)胞的衰老和死亡是一種不正常的生命現(xiàn)象
C、個體的衰老過程是組成機(jī)體的細(xì)胞普遍衰老的過程
D、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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