Question

某生物科技小組對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行實地調(diào)查，請你運(yùn)用所學(xué)知識協(xié)助解決一些實際問題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括

 

．
（2）為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，對初級、次級消費者應(yīng)當(dāng)采取的措施是：禁捕或適當(dāng)放養(yǎng)

 

；用噴灑農(nóng)藥等人工方法來減少

 

．
（3）氮元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間是不斷循環(huán)的，但是還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥，這與物質(zhì)循環(huán)并不矛盾，主要原因是

 

．
（4）如果該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中狗尾草大量繁殖，調(diào)查其種群密度的方法是

 

，取樣的關(guān)鍵是要做到

 

．
（5）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的

 

穩(wěn)定性較低，廢棄的農(nóng)田上會發(fā)生群落演替，該演替類型是

 

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Answer 1

考點：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),估算種群密度的方法,群落的演替,生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，食物網(wǎng)只包括生產(chǎn)者和消費者．同種生物在不同的食物鏈中所處的營養(yǎng)級可能不同，不同生物在食物網(wǎng)中的營養(yǎng)關(guān)系也可能不同．
對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法．用樣方法調(diào)查植物的種群密度時，應(yīng)隨機(jī)取樣，調(diào)查不同的植物類型時樣方面積應(yīng)不同，樣方大小根據(jù)調(diào)查的對象來確定．
生態(tài)系統(tǒng)都所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)．

解答： 解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量．
（2）為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，對初級、次級消費者應(yīng)當(dāng)采取的措施是：禁捕或適當(dāng)放養(yǎng)次級消費者，以生物防治的方法消滅害蟲；或用噴灑農(nóng)藥等人工方法來減少害蟲等初級消費者．
（3）由于農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出，其中的N元素部分不能都?xì)w還土壤，而被人類利用，所以在種植過程中，需要往農(nóng)田中不斷施加氮肥．
（4）植物的種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法，用樣方法調(diào)查植物的種群密度時，應(yīng)隨機(jī)取樣，減少人為因素產(chǎn)生的誤差．
（5）由于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生物種類少、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡單，所以抵抗力穩(wěn)定性低．群落演替包括初生演替和次生演替．初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．因此，廢棄的農(nóng)田上發(fā)生的演替是次生演替．
故答案為：
（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
（2）次級消費者　初級消費者
（3）農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出，其中的N元素部分不能都?xì)w還土壤（或農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中N元素的輸出大于輸入）
（4）樣方法　隨機(jī)取樣
（5）抵抗力　次生演替

點評：本題考查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、種群密度的調(diào)查及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．