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12.生物體的生命活動離不開水.下列關于水的敘述,錯誤的是(  )
A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結合水兩種存在形式
B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C.結合水比例越高,越有利于細胞的代謝
D.H2O在光下分解,產生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)

分析 1、最基本的生命系統(tǒng)是細胞,細胞內水以自由水與結合水的形式存在;
2、氨基酸脫水縮合時,一個氨基酸的氨基(-NH2)與另一個氨基酸的羧基(-COOH)反應,脫去1分子水,因此水中的H來自氨基和羧基,O來自羧基;
3、有氧呼吸分為三個階段:第一階段是葡萄糖分解形成丙酮酸和還原氫,第二階段是丙酮酸和水反應產生二氧化碳和還原氫,第三階段是還原氫與氧氣結合形成水,因此有氧呼吸過程中產物水中的H來自細胞質基質中葡萄糖分解及線粒體基質中丙酮酸和水的分解.
4、光合作用過程中,光反應階段水光解產生氧氣和還原氫,同時合成ATP,光反應產生的還原氫和ATP被暗反應利用,用于還原三碳化合物.

解答 解:A、最基本的生命系統(tǒng)細胞中水的存在形式是自由水和結合水,A正確;
B、氨基酸脫水縮合反應產生的水,水中的H來自氨基和羧基,B正確;
C、自由水比例越高,越有利于細胞的代謝,C錯誤;
D、光合作用過程中水光解產生的還原氫用于還原三碳化合物,D正確.
故選:C.

點評 本題的知識點是生命系統(tǒng)的結構層次,水的存在形式,氨基酸脫水縮合反應,光合作用與有氧呼吸過程中的各種元素的轉移途徑,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系形成知識網絡的能力并應用相關知識通過分析、比較等方法綜合解答問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系.圖1的物質代謝簡圖表示了兩者之間的關系,請根據圖示分析回答:

(1)①過程是在類囊體膜上進行的,能量變化是光能轉化為活躍的化學能.
(2)③④⑤過程表示有氧呼吸過程.
(3)上述①~⑤過程中,能產生ATP的過程是①③④⑤(寫數字).細胞呼吸中產生ATP最多的是過程⑤.
(4)光合作用產生的ATP的去向是轉移到葉綠體基質被利用,其作用是為暗反應提供能量;呼吸作用產生的ATP的作用是為各項生命活動供能.
(5)若一個葉肉細胞中①過程消耗的CO2與⑤過程產生的CO2相等,說明該細胞的光合作用速率與呼吸作用速率相等,與圖2C相符.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.科學家在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關鍵蛋白質,并將其命名為ASURA.下列與其有關敘述正確的是( 。
①ASURA合成的場所是細胞質中的核糖體    
②ASURA可在有絲分裂間期合成
③缺少ASURA的細胞,染色體數目可能會發(fā)生異常
④ASURA與有絲分裂后期染色體的行為變化密切相關.
A.B.①②C.①②③D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.水稻的高稈對矮稈是顯性,現(xiàn)有一株高稈水稻,欲知其是否是純合體,下列采用的方法最為簡單的是( 。
A.用花粉離體培養(yǎng),觀察后代的表現(xiàn)型
B.與一株矮稈水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型
C.與一株高稈水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型
D.自花受粉,觀察后代的表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.以下的結構中,屬于高等動物細胞中單層膜的結構有(  )
A.線粒體和葉綠體B.核糖體和溶酶體
C.高爾基體和液泡D.高爾基體和內質網

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.淚液、汗液、消化液、尿液都不屬于細胞外液
B.淚液、汗液、消化液、尿液都屬于細胞外液
C.淚液、汗液、尿液屬于細胞外液,消化液屬于細胞內液
D.淚液、汗液、消化液、尿液屬于細胞內液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖示某雄性昆蟲細胞內染色體組成及相關基因的位置,其中A控制長翅,a控制殘翅.據圖回答
(1)圖示細胞的名稱為初級精母細胞,細胞中含有2個染色體組,A與a,B與b是等位基因;染色體在細胞內移動時,需要依靠中心體發(fā)出的星射線牽引.
(2)該昆蟲只有在B、H同時存在時才表現(xiàn)出紅眼,否則為白眼.說明基因與性狀的關系是兩(多)對基因決定一種性狀(多因一效).若只考慮圖中所表示的基因的遺傳,該昆蟲產生的配子有8 種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅的繁殖能力強,相對性狀明顯,是常用的遺傳實驗材料.請回答:
(1)某果蠅紅眼(A)對白眼(a)為顯性,位于X染色體上;長翅(B)對殘翅(b)為顯性,位于常染色體上.一只基因型為BbXaY的雄果蠅,它的白眼基因來自親本的果蠅;若此果蠅的一個精原細胞減數分裂時產生了一個基因型為BbbXa的精子,則另外三個精子的基因型分別為BXa、Y、Y.
(2)現(xiàn)有五個果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應基因所在的染色體如下表.其中,2~5果蠅品系均只有一個性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來.請據表回答問題:
親本序號12345
染色體 第Ⅱ染色體X染色體第Ⅲ染色體第Ⅱ染色體
性狀野生型(顯性純合子)殘翅(v)白眼(a)毛身(h)黑身(b)
其余性狀均為純合顯性性狀
①通過觀察和記錄后代中翅的性狀來進行基因分離規(guī)律的遺傳實驗,選用的親本組合是2與1.(填親本序號);其F2表現(xiàn)型及比例為長翅:殘翅等于3:1時說明其遺傳符合基因分離規(guī)律.
②若要進行基因自由組合規(guī)律的實驗,選擇1和4做親本是否可行?不可行,為什么?1和4只存在一對相對性狀的差異;若選擇2和5做親本是否可行?不可行,為什么?2和5控制兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體上.
(3)研究人員構建了一個棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb,其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e,且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起,如圖所示.e在純合 (XBXB、XBY)時能使胚胎致死,無其他性狀效應,控制正常眼的基因用b表示.
為檢測經X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實驗步驟如下:將雄果蠅A與CIB系果蠅交配,得F1,在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅,與多個正常眼且細胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進行雜交,統(tǒng)計得到的F2的雌雄數量比.預期結果和結論:
如果F2中雌雄比例為雌果蠅:雄果蠅=2:1,則誘變雄果蠅A的精子中x染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變;
如果F2中雌雄比例為全為雌性,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變.

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,如圖為濾紙層析的結果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述正確的是

A.強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

B.四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

C.強光照可能抑制葉綠素的合成,促進類胡蘿卜素的合成

D.色素分離過程中如果濾液線觸及石油醚,會縮短得到四條色素帶的時間

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