14.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.在細(xì)胞中合成也需要蛋白質(zhì)B.在細(xì)胞中分解也需要蛋白質(zhì)
C.離開細(xì)胞就會失去活性D.只要存在于細(xì)胞中就不會失去活性

分析 1、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣,①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);③有的蛋白質(zhì)具有運輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動,如胰島素;⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.
2、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.

解答 解:A、在細(xì)胞中以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)時需要酶的參與,而參與蛋白質(zhì)合成的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),A正確;
B、蛋白質(zhì)在細(xì)胞中分解時也需要酶的參與,而參與細(xì)胞中分解蛋白質(zhì)的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),B正確;
C、大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),只要外界條件適宜,有的酶在離開細(xì)胞后仍具有活性,如唾液淀粉酶,C錯誤;
D、大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),酶的活性受外界條件的影響,細(xì)胞中的酶在高溫、過酸或過堿的條件下會失去活性,D錯誤.
故選:AB.

點評 本題考查蛋白質(zhì)和酶的知識,考生識記酶的本質(zhì),掌握外界條件對酶活性的影響是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.導(dǎo)致生長素作用的兩重性呈現(xiàn)不同效果的因素不包括(  )
A.生長素的濃度B.植物細(xì)胞的成熟情況
C.植物器官的種類D.植物接受日照的時間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于糖類的敘述中,不正確的是(  )
A.都是由C、H、O3種元素組成的B.多數(shù)糖類分子中H:0=2:1
C.糖類又稱碳水化合物D.凡是有甜味的物質(zhì)都是糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.讓二倍體植株①、②雜交得到③,再將③分別作如圖所示處理.有關(guān)分析正確的是( 。
A.由③到⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離,⑦的遺傳物質(zhì)完全來源于③,所以③和⑦是同一物種
B.獲得④和⑧植株的育種原理基本上相同
C.圖中植株⑥體細(xì)胞中的染色體組數(shù)可能是2、4、8
D.由③至④過程中產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于糖蛋白的敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞膜上的糖蛋白分布在細(xì)胞膜的兩側(cè)
B.糖蛋白的形成只與核糖體和高爾基體有關(guān)
C.精子和卵細(xì)胞的識別與糖蛋白有關(guān)
D.癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少導(dǎo)致細(xì)胞無限增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)人體內(nèi)元素及化合物的說法,不正確的是( 。
A.磷脂分子是構(gòu)成生物膜的主要成分
B.如果嚴(yán)重缺Fe,代謝異常,可能會導(dǎo)致乳酸中毒
C.組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,組成多糖的單體是單糖
D.細(xì)胞中絕大部分的水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,叫做結(jié)合水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲為某植物葉肉細(xì)胞代謝過程圖,a和b為不同氣體,①一⑥為不同過程,圖乙為該細(xì)胞光照強度和溫度與二氧化碳變化量的關(guān)系.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)圖甲的結(jié)構(gòu)I產(chǎn)生a物質(zhì)是通過光合作用(填過程名稱)來實現(xiàn)的,該過程同時將光能經(jīng)ATP轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵ㄌ罹唧w物質(zhì))中的穩(wěn)定化學(xué)能.
(2)圖甲中a物質(zhì)生成的場所是類囊體薄膜,b物質(zhì)參與反應(yīng)的過程中碳原子轉(zhuǎn)移的途徑是CO2→C3→(CH2O).
(3)圖甲的結(jié)構(gòu)Ⅱ中,產(chǎn)生能量最多的過程是有氧呼吸第三階段(填過程名稱),該過程發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜.
(4)圖乙中的C點對應(yīng)圖甲中的過程有③④(填數(shù)字符號),A點時,影響植物光合速率的因素為溫度和光照強度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某興趣小組重現(xiàn)H2O2在不同條件下分解情況的實驗,首先,a、b、c、d四支潔凈的試管內(nèi)分別加入了等量等濃度的H2O2,然后,a試管室溫處理、b試管90℃水浴處理、c試管常溫處理并滴加2滴新鮮肝臟研磨液、d試管常溫處理并滴加2滴氯化鐵溶液,最后統(tǒng)計四支試管內(nèi)氣泡產(chǎn)生的多少情況依次為極少、少量、大量、較多.下列相關(guān)敘述,錯誤的是(  )
A.a試管與b試管H2O2的活化能相同,d試管與c試管的活化能相同
B.c、d試管分別與a試管比較,說明Fe3+和過氧化氫酶均具有催化功能
C.綜合分析a試管、c試管和d試管,說明過氧化氫酶具有高效性
D.與a試管相比較,b試管的水浴加熱為過氧化氫的分解提供了能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是( )

A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進行

B.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞可導(dǎo)致疾病

D.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案