精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
7.導致生長素作用的兩重性呈現(xiàn)不同效果的因素不包括(  )
A.生長素的濃度B.植物細胞的成熟情況
C.植物器官的種類D.植物接受日照的時間

分析 生長素作用因濃度、細胞年齡、植物種類、植物器官的不同而有差異,因生長素濃度不同而表現(xiàn)出的差異為:低濃度促進生長,高濃度抑制生長,即生長素作用具有兩重性,如植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的產生、根的向地性等.

解答 解:A、低濃度促進生長,高濃度抑制生長,A正確;
B、幼嫩的細胞對生長素敏感,衰老的細胞對生長素反應遲鈍,B正確;
C、植物器官對生長素的敏感程度依次為:根>芽>莖,C正確;
D、物接受日照的時間長短與生長素的兩重性無關,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查生長素的作用以及作用的兩重性,重點考查生長素產生兩重性的原因,再對選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

表是某河流干涸后,群落經歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況;卮鹣铝袉栴}:

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

艾蒿(株/平方米)

5

10

6

3

1

1

白楊(株/100平方米)

0

1

2

4

8

8

鼠(只/100平方米)

0

1

2

4

8

16

(1)判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是 。從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是 。

(2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動物創(chuàng)造了 ,物種豐富度進一步提高。

(3)用標志重捕法調查鼠的種群密度時,由于鼠對捕鼠器有記憶,重捕獲的機會減少,則所得數(shù)據(jù)比實際結果 。幾年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠種群密度的措施有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關光合作用的敘述中正確的是( 。
A.在光合作用過程中,[H]可產生于植物葉片的表皮細胞.葉肉細胞以及幼莖的皮層細胞
B.在其他條件均正常時,若CO2的供應減少,則細胞中C3含量上升,C5含量下降
C.若給予陽生植物充足的光照和保證CO2的供應,則可適當?shù)靥岣咂涔夂献饔眯?/td>
D.在某一光照強度下實驗時,檢測到新鮮葉片沒有與外界進行氣體交換,則可判斷出此葉片沒有進行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.玉米是我省常見的糧食作物,如圖表示玉米葉肉細胞部分代謝示意圖(①~⑤代表物質,A、B、C是三種具膜細胞器),如表表示在其它條件適宜且密閉的環(huán)境中,測定環(huán)境因素對玉米光合速率的影響所得的結果(光強及CO2吸收均為相對值).請分析回答

光強
CO2吸收速率 
溫度 
01246810
5℃-0.51.53.04.24.54.64.6
15℃-0.51.54.05.86.06.06.0
25℃-1.51.22.84.85.86.06.0
35℃-2.401.62.53.13.13.1
(1 ) 圖中A代表的細胞器是液泡;⑤表示的物質是丙酮酸.
(2)B細胞器內發(fā)生的能量變化是二氧化碳和水合成了有機物,光能轉變成化學能(儲存在有機物中) 糖類等有機物(葡萄糖).
(3)從表中可看出,35℃時,玉米的呼吸作用最強.當光強度為1,溫度為35℃時,玉米對CO2的吸收速率為0,原因是光合作用吸收CO2與呼吸作用釋放CO2的速率相等.
(4)光強度為6時,最有利于植物生長的溫度為15℃.
(5)若白天光照12小時,夜晚黑暗12小時,在光照強度為2,溫度為35℃時,玉米能否正常生長.不能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某種觀賞植物A在干旱條件下,會改變CO2吸收方式.測得正常和干旱條件下,植物A一晝夜氣孔開放度與CO2吸收速率的變化情況如下表所示:
  項目 0:004:00 8:00  12:00 16:0020:00 24:00 

 氣孔開放度(%) 9090  9070 85 90 90 
 CO2吸收速率相對值-20-20 0100  30-20 -20 

 
 氣孔開放度(%)
 70 70 10 0 15 70 70
 
 CO2吸收速率相對值
 4040  極少 0 5 40 40
(1)正常條件下8:00,葉綠體中(H)轉移的方向為從類囊體向葉綠體基質,線粒體中(H)轉移的方向為從線粒體基質向線粒體內膜.
(2)在干旱條件下4:00,植物A不發(fā)生(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)光合作用的暗反應,原因是無光照光反應不能進行,不能向暗反應提供[H]和ATP.已知在干旱條件下12:00,植物A發(fā)生明顯的有機物積累.請推測光合作用所需CO2來源為呼吸作用釋放和夜間吸收并儲存的二氧化碳.此時實驗測得CO2吸收速率相對值為零的原因是氣孔關閉.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示細胞融合技術的一些過程.請根據(jù)回答下列問題:
(1)若甲、乙為不同的動物細胞,則該融合過程中,常用的不同于植物細胞的誘導融合手段是滅活的病毒.
(2)若該過程是制備單克隆抗體,甲為小鼠B淋巴細胞,那么獲得此細胞前,小鼠已被注射了抗原,乙細胞為骨髓瘤細胞.所形成的丙細胞再用特定的選擇性培養(yǎng)基進行篩選,使融合的雜種細胞才能生長.
(3)對上述篩選選得的雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經多次篩選可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性,二室(M)對多室(m)為顯性,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對問源染色體上.育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖I過程培育植物體A主要應用了植物細胞全能性原理.在植株上,番茄的韌皮部細胞通常無法分裂、分化形成完整植株,原因是基因選擇性表達.
(2)用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅲ實驗,則植物體C的基因型有YYmm或Yymm或yymm.植物花粉離體培養(yǎng)形成的植株一定高度不育嗎?為什么?不一定,若親本是四倍體,則離體花粉培育出的植株具同源染色體,可正常形成配子,是可育的
(3)在圖中Ⅳ過程中,第一步需先用處理番茄和馬鈴薯細胞纖維素酶和果膠酶
(4)若現(xiàn)有甲、乙兩個煙草品種(2n=48),其基因型分別為aaBB和AAbb,這兩對基因位于非同源染色體上,且在光照強度大于800勒克斯時,都不能生長,這是由于它們中的一對隱性純合基因(aa或bb)作用的結果.取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株,將它們的葉肉細胞制成原生質體,并將兩者相混,使之融合,誘導產生細胞團.然后,放到大于800勒克斯光照下培養(yǎng),結果有的細胞團不能分化,有的能分化發(fā)育成植株.在大于800勒克斯光照下培養(yǎng),能分化的細胞團的基因型是AaBb.該植株自交后代中,在大于800勒克斯光照下,出現(xiàn)不能生長的植株的概率是$\frac{7}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下面關于蛋白質分子結構與功能的敘述,錯誤的是( 。
A.不同蛋白質含有的氨基酸數(shù)量不盡相同
B.有些結構不同的蛋白質具有相似的功能
C.組成蛋白質的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D.相同種類、相同數(shù)目和相同排列順序的氨基酸構成的蛋白質功能一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列關于蛋白質的敘述,正確的是(  )
A.在細胞中合成也需要蛋白質B.在細胞中分解也需要蛋白質
C.離開細胞就會失去活性D.只要存在于細胞中就不會失去活性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案