下列甲圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的原因。下圖2表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，Ⅰ-Ⅴ表示培育過程，兩對基因獨立遺傳，請根據(jù)圖回答下面問題：

（1）圖中③可以表示DNA在復(fù)制過程發(fā)生了 ，推測④鏈堿基組成為 。

（2）鐮刀型貧血癥是由 產(chǎn)生的一種遺傳疾病，該病十分罕見，嚴(yán)重缺氧時會導(dǎo)致個體死亡，這表明基因突變的特點是 和 。

（3）由圖中 Ⅰ→Ⅱ獲得④的過程稱為 育種，其原理是 。其中過程Ⅱ是 。

（4）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得④過程，其育種原理是 ，其中Ⅲ表示 技術(shù)。

該育種方法優(yōu)點是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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孟德爾的遺傳規(guī)律適用于下列哪種生物（ ）

A．玉米 B．大腸桿菌 C．噬菌體 D．藍(lán)藻

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某種生物一雌性個體產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab：aB：AB：ab=1:2:3:4，另一雄性個體產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab：aB：AB：ab=1:1:4:4，若上述兩個個體雜交，則其后代中雜合子出現(xiàn)的概率為（ ）

A．31％ B．46％ C．53％ D．69％

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是

A．用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割質(zhì)粒與含目的基因的DNA片段可獲相同黏性末端

B．以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同

C．檢測到受體細(xì)胞中含有目的基因就標(biāo)志著基因工程育種已經(jīng)成功

D．質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于質(zhì)粒與外源基因連接

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖1是某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，圖2表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯誤的是

A．該動物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體

B．圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲

C．圖2中c→d是因為著絲點的分裂

D．圖1中的細(xì)胞乙對應(yīng)圖2中的bc段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小島上原有果蠅10000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了1000只基因型為VV的果蠅，且所有果蠅均隨機交配，則F1代中V的基因頻率約是

A．43% B．48% C．52% D．57%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個DNA分子共有堿基200個，其中A有30個，若DNA連續(xù)復(fù)制2次，需要堿基G的個數(shù)是

A．70個 B．120個 C．210個 D．280個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各對性狀中，屬于相對性狀的是

A．狗的長毛和卷毛 B．棉花的掌狀葉和雞腳葉

C．玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D．豌豆的髙莖和蠶豆的矮莖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)，而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的選項是（ ）

A．分裂間期DNA復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成

B．姐妹染色單體分離分別進入兩個子細(xì)胞

C．聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)生部分DNA交換

D．同源染色體分開分別進入兩個子細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案