【題目】某學校研究性學習小組了解到泡菜中的乳酸菌除了在發(fā)酵中產(chǎn)生乳酸,還可以降解亞硝酸鹽,該學校研究性學習小組利用泡菜液進行了相關(guān)的研究,請回答下列問題:

1)乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_______________。

2)學習小組用改良的MRS固體培養(yǎng)基分離乳酸菌,該培養(yǎng)基成分如下:

蛋白陳

牛肉膏

酵母膏

葡萄糖

瓊脂

蒸餾水

其他成分略

10g

10g

10g

20g

20g

20g

1000ml

①該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣,從而在菌落周圍形成溶鈣圈,該培養(yǎng)基屬于______________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。

②分離乳酸菌需配制以上培養(yǎng)基,圖①所示操作之前,應(yīng)對培養(yǎng)基進行的正確操作是__________。

③某小組采用圖②所示接種的方法____________,接種后的平板在培養(yǎng)時的放置應(yīng)如圖________(選填“a”或“b”)所示。這樣放置的原因有_________。

A.防止水分過快蒸發(fā),導(dǎo)致培養(yǎng)基干裂 B.防止皿蓋上的冷凝水滴落,造成培養(yǎng)基污染

C.有利于觀察計數(shù),辨別菌落特征 D.移動培養(yǎng)皿時,不容易造成皿蓋打開而暴露培養(yǎng)基

3)另一小組將泡菜液進行梯度稀釋后,取0.1ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻,待凝固后,再在其上加蓋一層透明的固體培養(yǎng)基,在50℃左右操作的原因是________,加蓋一層透明的固體培養(yǎng)基的目的是_________。

①在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)72h后,挑取溶鈣圈較大的菌落,用平板劃線法進行進一步純化,下圖是接種培養(yǎng)后的菌落分布圖,對應(yīng)的平板劃線操作示意圖為_____________________。

②乳酸菌在溫度為________的冷凍箱中長期保存時,需要加入一定量的_______。

【答案】乳酸菌沒有以核膜為界限細胞核 鑒別 滅菌 稀釋涂布平板法 a ABCD 此時培養(yǎng)基為液態(tài)且不燙手 隔絕空氣(氧氣),確保無氧環(huán)境 -20 甘油

【解析】

本題結(jié)合圖表,考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記接種微生物常用的兩種方法;識記培養(yǎng)基的種類及功能;識記保存菌種的方法等,能結(jié)合所學的知識準確答題。

1)乳酸菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是原核細胞無以核膜為界限細胞核。

2)①該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣,從而在菌落周圍形成溶鈣圈,該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基。

②分離乳酸菌需配制以上培養(yǎng)基,圖①倒平板操作之前,應(yīng)對培養(yǎng)基進行的是高壓蒸汽滅菌。

③某小組采用圖②所示接種的方法稀釋涂布平板法,接種后的平板在培養(yǎng)時的放置應(yīng)如圖a倒置放置,原因是防止水分過快蒸發(fā),導(dǎo)致培養(yǎng)基干裂;防止皿蓋上的冷凝水滴落,造成培養(yǎng)基污染;有利于觀察計數(shù),辨別菌落特征;移動培養(yǎng)皿時,不容易造成皿蓋打開而暴露培養(yǎng)基等,故選ABCD

3)小組成員將泡菜液進行梯度稀釋后,取0.1ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻,待凝固后,再在其上加蓋一層固體培養(yǎng)基。在50℃左右操作的原因是此時培養(yǎng)基為液態(tài)且不燙手,加蓋一層固體培養(yǎng)基的目的是隔絕空氣(氧氣),確保無氧環(huán)境。

①使用平板劃線法時,在進行第二次以及其后的劃線操作時要從上一次劃線的末端開始劃線,如圖丙所示。

②長期保存菌種應(yīng)該用甘油管藏法,因此乳酸菌在-20℃的冷凍箱中長期保存時,需要加入一定量的甘油。

練習冊系列答案
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【題目】溶菌酶遇堿易被破壞,但在酸性環(huán)境下,對熱的穩(wěn)定性很強。它能有效地水解細菌細胞壁的肽聚糖,廣泛應(yīng)用于食品加工、環(huán)境工程、醫(yī)藥制作等領(lǐng)域。請回答下列有關(guān)問題:

1)酶所催化的化學反應(yīng)速度常用____來表示。溶菌酶能殺菌但并不能殺死植物細胞的原因是:植物細胞的細胞壁主要成分不是肽聚糖而是____。

2)溶菌酶常被用來作為食品防腐劑,食品最好是_____(用//作答)性,原因是:_______

3)在實際生產(chǎn)中常用固定化酶技術(shù),固定化酶常采用的方法有_______,與直接使用酶相比,其主要優(yōu)點是_______。

4)用雙層瓊脂平板法從土壤樣品中初步篩選產(chǎn)溶菌酶菌株。將均勻混有金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿中形成下層培養(yǎng)基,將1ml土壤懸液加入已經(jīng)凝固的下層培養(yǎng)基上,再倒入50℃培養(yǎng)基,混勻制成上層培養(yǎng)基。適宜條件下培養(yǎng)合適時間,結(jié)果如下圖表示:

下層平板中加入的金黃色葡萄球菌的作用是:____;用無菌牙簽挑取___菌落進一步的分離、鑒定。

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【題目】如圖表示酶的濃度一定時某酶促反應(yīng)速率和溫度的關(guān)系。某興趣小組據(jù)圖探究經(jīng)過t4條件處理的該酶,當溫度降低到t3時,其活性是否可以恢復(fù)到較高水平。下列相關(guān)說法正確的是(

A.圖中酶促反應(yīng)速率可以用產(chǎn)物的生成速率或反應(yīng)物的消耗速率表示

B.圖中t1t5對應(yīng)的酶促反應(yīng)速率都為0的原因相同

C.該探究實驗應(yīng)該設(shè)置分別在t3t4溫度下進行保溫處理的兩個對照組

D.該探究實驗實驗組的處理應(yīng)該先在t4溫度下保溫處理,再在t3溫度下保溫處理

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【題目】圖中①代表規(guī)范操作下新鮮菠菜葉的葉綠體色素紙層析結(jié)果。得到②所示結(jié)果的原因可能是(

A.未加石英砂B.用銀杏黃葉為材料

C.未加碳酸鈣D.用菠菜根尖為材料

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【題目】脂多糖(LPS)是革蘭氏陰性菌細胞壁的主要成分之一。高脂肪/低纖維的飲食促進腸道內(nèi)革蘭氏陰性菌過度生長,造成血漿中脂多糖(LPS)含量升高。脂多糖(LPS)可引起炎癥反應(yīng)及胰島B細胞的功能變化,如圖所示。

1圖中A化學成分是___________。

2結(jié)合圖分析,從功能看LPS-LBP復(fù)合物最可能是___________。

A.抗原B.抗體C.神經(jīng)遞質(zhì)D.激素

3巨噬細胞在炎癥反應(yīng)啟動中起關(guān)鍵作用。結(jié)合圖,以下分析合理的是___________。

A.LPS-LBP復(fù)合物可促進巨噬細胞中特定的基因表達

B.LPS引發(fā)的炎癥反應(yīng)與細胞因子有關(guān)

C.若使結(jié)構(gòu)A失去功能,可以終止胰島B細胞的炎癥反應(yīng)

D.提高血漿中的LBP,可以減弱LPS對胰島B細胞的作用

“器官芯片”是一種體外三維(3D)細胞培養(yǎng)技術(shù),在細胞操作和分析上具有優(yōu)勢。我國科學家為研究利拉魯肽(Li)治療糖尿病的機理,利用模式動物小鼠設(shè)計搭建了脂肪3D器官芯片、胰島3D器官芯片和如圖所示的脂肪-胰島聯(lián)合芯片,通過添加LPS和利拉魯肽(Li)分別模擬體內(nèi)發(fā)生的炎癥反應(yīng)及利拉魯肽(Li)的作用,測定培養(yǎng)基中炎癥因子和胰島素含量,結(jié)果如圖。

注:“*”表示兩組間存在顯著差異(p<005),“ns”表示無顯著差異(p>005

4與植物、微生物細胞比較,3D器官芯片中培養(yǎng)的細胞對環(huán)境條件的要求___________(較高/較低/相似)。

5據(jù)圖信息和已有知識,描述LPS3種器官芯片中炎癥反應(yīng)的作用和利拉魯肽(Li)對該作用影響的差異,并由此分析利拉魯肽(Li)治療糖尿病的可能機制:______________________。

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【題目】下列是動物細胞減數(shù)分裂各時期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是(

A.B.

C.D.

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【題目】下圖是某雄性高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖,曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。請回答:

1)表示細胞減數(shù)分裂的圖示是_______(填字母)。

2C細胞的名稱是__________,此細胞與B細胞的最主要區(qū)別是_________

3)在曲線圖中,a~bDNA含量發(fā)生變化的原因是_________。在A、B、C三圖中,與b~c段相對應(yīng)的細胞是圖_________

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【題目】如圖甲表示某一經(jīng)濟魚類的種群特征,圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線。下列分析正確的是(

A.圖乙為c點后該經(jīng)濟魚類年齡組成曲線

B.b點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

C.a點后種群增長率逐漸降低

D.d點時種群數(shù)量達到最大值

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【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:

1)篩選酵母菌R時,需要用到________(功能)培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,則通常含有的凝固劑是___________。

2)提取的胡蘿卜素可通過___________法進行鑒定。

3)培養(yǎng)酵母菌R時,溫度一般控制在___________。采用___________法接種時需先灼燒接種環(huán)。

4)果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等;分離血紅蛋白溶液時,離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。

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