19.某研究小組利用A植物進行如下實驗.
實驗一:設置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)A植物,測定凈光合速率和呼吸速率(總光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結果見甲圖.
實驗二:乙圖表示全光照和不同程度遮光對A植物葉片中葉綠素含量的影響.

(1)甲圖中,d1、d2、d3濃度下單位時間內(nèi)A植物細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP的量最多的是d2
(2)甲圖中,d1、d3濃度下單位時間內(nèi)A植物細胞光反應生成的[H]的量d1大于d3(大于、等于、小于).為什么?d1的總光合速率高于d3
(3)實驗二中需先用無水乙醇(填溶劑名稱)提取葉片中的色素,再測定葉綠素含量.用紙層析法進一步分離色素時,葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是葉綠素a.據(jù)圖分析,該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力.
(4)實驗二過程中,若去除遮光物,短時間內(nèi)葉肉細胞的葉綠體中C3化合物含量減少.

分析 由于光合速率=凈光合速率+呼吸速率,因此可比較d1濃度、d2濃度、d3濃度下光合速率的大。畧D中可以看出,d2濃度下光合速率最大;由于d1濃度的呼吸速率大于d3濃度,因此d1濃度下實際光合作用強.
影響光合作用速率的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等.d2濃度下,實際光合作用最強,此時二氧化碳濃度不再是光合作用的限制因素,因此要進一步提高光合作用強度,可適當增加光照強度或溫度.

解答 解:(1)圖甲中,d1、d2、d3濃度下,d2濃度是呼吸速率最強,因此單位時間內(nèi)A植物在d2濃度時細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP的量最多.
(2)圖甲中,d1濃度和d3濃度相比,凈光合速率相等,但是d1濃度的呼吸速率大于d3濃度,因此d1濃度下實際光合作用強,單位時間內(nèi)A植物光反應生成的[H]多.
(3)由于葉綠素易溶于無水乙醇等有機溶劑中因此提取葉綠素需要用 無水乙醇(或丙酮);分離葉綠體中的色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙條上的擴散速度不同,葉綠素a擴散地更遠,因此葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是葉綠素a;分析柱形圖可知,遮光的百分比越大,葉綠素含量越多,因此可以判斷該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力.
(4)去除遮光物光照強度突然增強,光反應產(chǎn)生的還原氫和ATP數(shù)量增加,三碳化合物還原加快,二氧化碳固定的速率不變,因此三碳化合物含量降低.
故答案為:
(1)d2
(2)大于    d1的總光合速率高于d3 
(3)無水乙醇(或丙酮)    葉綠素a   增加葉綠素含量
(4)減少

點評 對于葉綠體的結構和功能、葉綠體中色素的提取和分離實驗、光反應與暗反應之間的關系、光合作用與呼吸作用之間的關系、溫度光照強度和二氧化碳濃度對光合作用的影響的綜合理解并把握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵,分析題圖獲取信息并利用相關信息和所學知識綜合解決問題的能力是本題考查的重點.

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