如圖為某家系遺傳病的遺傳圖解,該病不可能是(  )
A、常染色體顯性遺傳病
B、常染色體隱性遺傳病
C、X染色體隱性遺傳病
D、細胞質(zhì)遺傳病
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:由于該系譜圖中不能判斷顯隱性,因此可能情況有多種,此時應對每個選項逐個分析,以確定答案,一般不可能是某種性染色體遺傳病,因此需根據(jù)性染色體遺傳病的遺傳特點判斷.
解答: 解:A、常染色體顯性遺傳病患病無性別之分,此處表現(xiàn)正常的為aa,第二代和第三代中的個體可均為Aa,A正確;
B、常染色體隱性遺傳病患病無性別之分,此處患病的可用bb表示,兩個表現(xiàn)正常的為Bb,B正確;
C、X染色體隱性遺傳病中有交叉遺傳的特點,一般女兒患病,其父親肯定患病,與該系譜圖不符合,C錯誤;
D、細胞質(zhì)遺傳病具有母系遺傳的特點,系譜圖中具有該遺傳特點,D正確.
故選:C.
點評:本題通過系譜圖考查了不同遺傳病的遺傳特點,意在考查考生的識記能力和理解能力,一般從伴性遺傳著手考慮,難度一般.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為四個物種的進化關系樹(圖中百分數(shù)表示各物種與人類的DNA相似度).DNA堿基進化速率按1%/百萬年計算,下列相關論述合理的是( 。
A、四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成
B、生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素
C、人類與黑猩猩的DNA差異經(jīng)歷了約99萬年的累積
D、大猩猩和人類的親緣關系,與大猩猩和非洲猴的親緣關系的遠近相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯誤的是(  )
A、卵裂期的胚胎細胞數(shù)目和體積在不斷增加
B、胚胎分割時需將囊胚或原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割
C、胚胎干細胞具有細胞核大和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點
D、采集的豬卵母細胞要在體外人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于特異性免疫的敘述,正確的是(  )
A、B細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給T細胞,產(chǎn)生的效應T細胞分泌抗體
B、T細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給B細胞,產(chǎn)生的效應B細胞分泌抗體
C、吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給T細胞,產(chǎn)生的效應T細胞攻擊靶細胞
D、吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給B細胞,產(chǎn)生的效應B細胞攻擊靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體糖類代謝的敘述不正確的是( 。
A、糖類可由某些氨基酸經(jīng)脫氨基后轉化產(chǎn)生
B、糖類在供應過量的情況下可轉化成為脂質(zhì)
C、肌糖元可分解為葡萄糖以維持血糖濃度
D、肝糖元分解代謝出現(xiàn)障礙可導致低血糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了驗證甲狀腺激素的生理作用,試以大白鼠的耗氧量和活動量為觀察指標,根據(jù)給出的實驗材料和用具,設計實驗步驟,預測實驗結果,并作出分析.
(1)材料和用具:日齡相同體重相近的雄性成年大白鼠兩組,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測定裝置,小動物活動測定儀等.
(實驗提示:給藥途徑為每日灌胃,給藥劑量和儀器操作不作考試要求,室溫恒定.)
(2)方法與步驟:
 

(3)結果預測與分析:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘿卜貯藏根組織細胞中是否存在蛋白質(zhì)和DNA?某生物小組對此進行研究,他們從網(wǎng)上查閱資料得知:①蛋白質(zhì)在10%NaCl溶液中可沉淀析出;②在蛋白質(zhì)溶液中,加入雙縮脲試劑,溶液呈現(xiàn)特有的顏色;③DNA溶于10%NaCl溶液但在95%酒精中呈白色絮狀沉淀,析出.
實驗材料:白蘿卜.
實驗用具:粉碎機、燒杯、漏斗、試管、濾紙、玻棒、鑷子、載玻片、天平、紗布.
藥品及試劑:蒸餾水、NaCl、95%酒精、甲基綠染液、雙縮脲試劑、蛋白質(zhì)標準樣品.
請你根據(jù)所提供的條件參與實驗設計并完成實驗.
一、材料處理:
 

二、提。
 

三、鑒定及結果:
 

四、討論:
(1)蛋白質(zhì)在蘿卜貯藏根組織細胞中所起的作用是
 

(2)DNA主要來自蘿卜貯藏根組織細胞的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關基因工程的問題:
(1)構建基因工程表達載體時,用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生粘性末端,也可能產(chǎn)生
 
末端.若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進行連接,則應選擇能使二者產(chǎn)生
 
(相同,不同)粘性末端的限制酶.
(2)利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時,構建的表達載體含有人胰島素基因及其啟動子等,其中啟動子的作用是
 
.在用表達載體轉化大腸桿菌時,常用
 
處理大腸桿菌,以利于表達載體進入:為了檢測胰島素基因是否轉錄出了mRNA,可用標記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交,該雜交技術稱為
 
.為了檢測胰島素基因轉錄的mRNA是否翻譯成
 
,常用抗原-抗體雜交技術.
如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌傳話法導入植物細胞,先要將目睹基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的
 
中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細胞,通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的
 
上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為人體細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),相關敘述錯誤的是( 。
成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機酸蛋白質(zhì)
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
101402.510.3525-47
A、②屬于血漿,其滲透壓大小主要與血漿無機鹽及蛋白質(zhì)的含量有關
B、②的蛋白質(zhì)含量減少將導致③增多
C、④屬于細胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+
D、①比④量多,是人體新陳代謝的主要場所

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