4．關(guān)于固定化酵母細(xì)胞制備過程的敘述，正確的是（　�。�
A．為使酵母菌活化，應(yīng)讓干酵母與自來水混合并攪拌
B．用小火或間斷加熱可防止海藻酸鈉溶液焦糊
C．向剛?cè)芑玫暮Ｔ逅徕c溶液中加入已活化的酵母細(xì)胞，充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆?/td>
D．將與酵母細(xì)胞混勻的海藻酸鈉溶液倒入CaCl2溶液中，會(huì)觀察到CaCl2溶液中有球形或橢 圓形的凝膠珠形成

分析 固定化細(xì)胞制作過程中的注意事項(xiàng)：
（1）配制海藻酸鈉溶液：小火、間斷加熱、定容，如果加熱太快，海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊．
（2）海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合：冷卻后再混合，注意混合均勻，不要進(jìn)入氣泡
（3）制備固定化酵母細(xì)胞：高度適宜，并勻速滴入
（4）剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死．

解答 解：A、酵母菌活化時(shí)，應(yīng)讓干酵母與蒸餾水混合并攪拌，A錯(cuò)誤；
B、配制海藻酸鈉溶液時(shí)要用小火間斷加熱的方法，否則海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊，B正確；
C、剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死亡，C錯(cuò)誤；
D、將與酵母細(xì)胞混勻的海藻酸鈉溶液勻速滴入CaCl2溶液中，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞固定化技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)干擾素的簡化流程．請(qǐng)分析回答：

（1）過程①使用的（同一種）限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）酶能使特定部位的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵（化學(xué)鍵）斷開．運(yùn)載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過堿基互補(bǔ)原則     而結(jié)合． 過程②需要用到DNA連接酶酶，
（2圖中A的名稱是重組載體（重組質(zhì)粒），它重組成功的物質(zhì)基礎(chǔ)是干擾素基因的DNA與細(xì)菌質(zhì)粒DNA的結(jié)構(gòu)組成相同．
（3）A上應(yīng)有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，以驅(qū)動(dòng)干擾素基因轉(zhuǎn)錄，該部位稱為啟動(dòng)子．為直接檢測干擾素基因是否轉(zhuǎn)錄，可從細(xì)胞中提取RNA與用放射性同位素標(biāo)記的目的基因作探針進(jìn)行分子雜交，．
（4）利用PCR擴(kuò)增儀大量擴(kuò)增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要一段是已知的，以便根據(jù)這一序列合成DNA聚合酶（Taq酶），除了該物質(zhì)和目的基因外，擴(kuò)增儀中還需加入四種脫氧核苷酸和引物酶，并適時(shí)調(diào)整溫度，才能使目的基因數(shù)量成指數(shù)式增長．
（5）在該工程中所用的基因“剪刀”能識(shí)別的序列和切點(diǎn)是-G′GATCC-．請(qǐng)畫出質(zhì)粒被切割形成黏性末端的過程圖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某植物果實(shí)顏色有黃色和紅色兩種表現(xiàn)型，葉片上有短毛、無毛、長毛三種表現(xiàn)型．有人將兩親本植株雜交，獲得200粒種子種下去，長出來的植株表現(xiàn)型為：紅果葉片上有短毛73株、無毛38株、長毛37株；黃果葉片上有短毛27株、無毛12株、長毛13株．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩親本植株都是雜合子
B．兩親本的表現(xiàn)型都是紅果短毛
C．兩親本之一自交后代有4種表現(xiàn)型
D．子代中無毛與長毛的個(gè)體都至少有一對(duì)基因純合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．遺傳物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布是（　�。�
①在細(xì)胞核上②在葉綠體和線粒體內(nèi)  ③在染色體上  ④在細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器內(nèi)．
A．①③B．②④C．②③D．①②

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對(duì)TMV具有抗感染性．煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物，由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)．研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因．圖中過程①表示反轉(zhuǎn)錄，獲得的DNA必須在兩側(cè)添加啟動(dòng)子和終止子，還要添加限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別切割的堿基序列．
（2）由圖分析，在過程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是卡那霉素抗性基因，重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（3）在過程⑤培養(yǎng)基中需要添加卡那霉素、植物必需的各種營養(yǎng)成分和植物激素，以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株．其中過程⑤添加卡那霉素的作用是篩選含有目的基因的重組質(zhì)粒．
（4）在個(gè)體水平的鑒定過程中，可通過接種煙草花葉病毒的方法來確定植株是否具有抗性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．克隆羊的成功轟動(dòng)世界，它不僅奠定了克隆性治療疾病的基礎(chǔ)，又解決了器官移植中供體不足的問題，同時(shí)也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題．如圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有細(xì)胞核移植和胚胎移植（細(xì)胞培養(yǎng)）等．
（2）圖中兩個(gè)克隆動(dòng)物長大后，各方面特征與原型動(dòng)物相同，這說明動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性
（3）使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常要加入血清等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細(xì)胞生活所需的溫度和pH．
（4）圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中，一般用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述中，正確的是（　　）
A．邊解旋邊復(fù)制
B．半保留復(fù)制
C．解旋完畢再復(fù)制
D．子代DNA的兩條鏈都是新合成的子鏈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試生物（理）卷（解析版） 題型：綜合題

HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體�；卮鹣铝袉栴}：

（1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的蛋白）時(shí)，可先提取HIV中的 ，以其作為模板，在 的作用下合成 ，獲取該目的蛋白的基因，然后構(gòu)建基因表達(dá)載體，最后導(dǎo)入

。

（2）從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機(jī)體后，刺激機(jī)體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是 。該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是 。

（3）HIV主要感染和破壞了患者的部分 細(xì)胞，降低患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。

（4）人的免疫系統(tǒng)有監(jiān)控和清除癌細(xì)胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤，惡性腫瘤細(xì)胞膜上 成分減少，易轉(zhuǎn)移擴(kuò)散。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一下期末調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知普通小麥?zhǔn)橇扼w，含42條染色體。用其花粉培育出來的植株是

A．三倍體,含三個(gè)染色體組 B．多倍體,營養(yǎng)物質(zhì)含量高

C．單倍體,高度不育 D．單倍體,每個(gè)染色體組含21條染色體

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