剛果紅染色時,加入剛果紅應(yīng)在(  )
①制備培養(yǎng)基時  ②梯度稀釋時  ③倒平板時  ④涂布時  ⑤長出菌落時.
A、①③B、②⑤C、③⑤D、④⑤
考點:微生物的分離和培養(yǎng)
專題:
分析:常用的剛果紅染色法有兩種,一種先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進行顏色反應(yīng),另一種是在倒平板時就加入剛果紅.
解答: 解:加剛果紅進行染色時,可在倒平板時加入,也在先培養(yǎng)微生物,長出菌落時加入.
故選:C.
點評:本題考查微生物的鑒定,意在考查考生識記所列知識點的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一條雜食性海洋魚死亡時重12kg,假如該雜食性的食物有
1
2
來自植物,
1
3
來自草食魚類,
1
6
來自以草食魚類為食的小型肉食魚類,該雜食性魚從出生到死亡,至少需海洋植物( 。
A、380㎏B、180㎏
C、130㎏D、30㎏

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的敘述中,正確的是( 。
A、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
B、在穩(wěn)態(tài)維持過程中,一般只有正反饋起作用
C、呼吸速率快慢與O2有關(guān)而與CO2無關(guān)
D、肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的碳酸釋放到血漿中,血漿的pH無明顯變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某家族的遺傳系譜,如果圖中3號與一正常男子婚配,生下一個患病的男孩,則該遺傳病的遺傳方式可能是:(  )
①常染色體上的顯性遺傳 
②常染色體上的隱性遺傳
③Y染色體上的遺傳   
④X染色體上的顯性遺傳⑤X染色體上的隱性遺傳.
A、①④B、②④C、②⑤D、③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物有絲分裂過程中染色體形態(tài)示意圖,以下敘述不正確的是(  )
A、四個時期的先后順序是:乙、甲、丁、丙
B、甲期細胞內(nèi)含有8個DNA分子,8條染色單體
C、丁期細胞內(nèi)有8條姐妹染色單體
D、丙期細胞內(nèi)染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是(  )
A、能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力
B、物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)
C、并非任何一個生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
D、信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個整體,并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用生長素類似物處理植物難以奏效的是(  )
A、處理扦插的枝條促進生根
B、獲得無籽果實
C、除殺田間的雙子葉植物雜草
D、促進果實成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

矮牽牛的花瓣中存在黃色、紅色和藍色3中色素,3中色素的合成途徑如圖所示,3對等位基因獨立遺傳.當酶B存在時,黃色素幾乎全部轉(zhuǎn)化為紅色素;紅色素和藍色素共存時呈紫色;黃色素與藍色素共存時呈綠色;沒有這3種色素時呈白色.請回答:

(1)基因A指導(dǎo)酶A合成的過程包括轉(zhuǎn)錄和
 
 過程,當
 
 酶與基因的啟動部位結(jié)合時轉(zhuǎn)錄開始.
(2)現(xiàn)有純種白花品系(甲)與另一純種黃花品系(乙)雜交,F(xiàn)1全為紅花,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2.則甲的基因型是
 
,乙的基因型是
 
,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為
 

(3)藍花矮牽牛品系最受市場青睞,現(xiàn)有下列三種純合親本:AAbbee(黃花)、aabbee(白花)、AAbbEE(綠花).請設(shè)計一個雜交育種方案,從F2中得到藍色矮牽牛.(用遺傳圖解表述,配子不作要求).
 

(4)科學家把外源基因?qū)朐|(zhì)體后,通過
 
 技術(shù),培育出了橙色花的矮牽牛.用酶解法制備原生質(zhì)體時,常在酶的混合液中加入一定濃度的
 
 來提高滲透壓,以利于獲得完整的原生質(zhì)體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A、酶可提供化學反應(yīng)的活化能,其活性受溫度影響
B、酶都是由腺細胞合成,具有高效性和專一性
C、真核細胞中只有線粒體和葉綠體能合成ATP
D、酶的合成需要消耗ATP,ATP的合成需要酶的催化

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