研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),左下圖為幼苗細(xì)胞內(nèi)某些生理過程示意圖,右下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。
(1)圖1中能產(chǎn)生[H]的過程有 (用數(shù)字序號(hào)表示),過程②進(jìn)行的場(chǎng)所是 。
(2)圖2 A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是 ,此時(shí)圖1中的 (用數(shù)字序號(hào)表示)過程正在進(jìn)行。
(3)據(jù)圖2分析,光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度 ,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為 ℃。
(4)圖2中,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ,圖中 點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下圖。
請(qǐng)回答:
(1)比較曲線______(填序號(hào)),可知頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用;某植物頂芽比側(cè)芽生長(zhǎng)快而產(chǎn)生的現(xiàn)象稱為_____________________。
(2)比較曲線______(填序號(hào)),可知赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長(zhǎng)。
(3)分析上圖,推測(cè)側(cè)芽的生長(zhǎng)受__________________共同調(diào)節(jié)。側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同是由于側(cè)芽?jī)?nèi)激素的濃度或比例不同。
(4)茶葉是國(guó)人喜好的飲品,結(jié)合上述研究,需要讓茶樹更多的長(zhǎng)出側(cè)枝,茶農(nóng)可采取的措施有: (寫2項(xiàng))。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西九江高三下第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元,F(xiàn)于箭頭P處施加一強(qiáng)刺激.假定經(jīng)過一定時(shí)間T測(cè)得圖中各點(diǎn)的動(dòng)作電位,其時(shí)間可能值記作Ta、Tb、Tc、 Td、Te(對(duì)應(yīng)各點(diǎn));又測(cè)得a、b、c、d、e各點(diǎn)距刺激點(diǎn)神經(jīng)纖維總長(zhǎng)分別為Sa、Sb、Sc、Sd、Se。 若興奮在不同神經(jīng)元上傳導(dǎo)的速率相同,則下列關(guān)系式中正確的是
A.(Se- Sd)• (Td - Te) =(Sd- Sc) • (Te - Td)
B.(Se - Sd) . (Ta - Tb) =(Sa - Sb)• (Te -Td)
C.Sb • Td = Sd • Tb
D.Sc • Tb = Sb • Tc
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家對(duì)一個(gè)以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如圖.請(qǐng)回答問題.
(1)槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關(guān)系是 。調(diào)查這些樹種種群密度常采用的方法是 ,取樣的關(guān)鍵是要做到 。
(2)這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105J/(cm2·a)的有機(jī)殘屑來(lái)不及被各種分解者所分解,推測(cè)影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入 (填“大于”、“等于”或“小于”)輸出。這個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者流到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為 %(保留小數(shù)點(diǎn)后2位)。據(jù)圖中的能量值分析,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中, 的呼吸作用是能量流動(dòng)的主要渠道.
(4)太陽(yáng)能的不斷輸入是推動(dòng)該生態(tài)系統(tǒng) 多項(xiàng)功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ).
(5)少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述正確的是
A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)
B.施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制
C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加
D.與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物激素種類多樣,調(diào)控機(jī)制復(fù)雜。植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用得非常廣泛。下列有關(guān)植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)的敘述正確的是
A.幼根中細(xì)胞分裂素含量較高,但不含乙烯
B.植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)與其濃度及作用部位無(wú)關(guān)
C.播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子,以促進(jìn)種子的萌發(fā)
D.油菜開花期如遇連續(xù)陰雨天,可通過噴灑適宜濃度的2,4–D減少損失
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種激素,研究發(fā)現(xiàn)該激素可以通過調(diào)節(jié)哺乳動(dòng)物減少攝食量、促進(jìn)產(chǎn)熱來(lái)減輕體重。為了研究該激素的調(diào)節(jié)機(jī)制,科學(xué)家進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn):瘦素是由白色脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白類激素,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種激素可以通過減少進(jìn)食量,促進(jìn)產(chǎn)熱來(lái)減輕哺乳動(dòng)物的體重。為了研究該激素的調(diào)節(jié)機(jī)制,科學(xué)家進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一:給瘦素缺陷型小鼠注射適宜濃度的外源瘦素后,小鼠進(jìn)食量減少。據(jù)此推測(cè),脂肪細(xì)胞分泌的瘦素經(jīng)________運(yùn)輸至靶器官(該靶器官為感受器),靶器官產(chǎn)生興奮,經(jīng)脊髓后由某神經(jīng)傳遞至________,令其產(chǎn)生飽覺進(jìn)而減少進(jìn)食量。
(2)實(shí)驗(yàn)二:給健康的饑餓小鼠注射外源瘦素后,小鼠產(chǎn)熱增加。據(jù)此推測(cè),此時(shí)小鼠通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚 和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致________加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于 。
(3)實(shí)驗(yàn)三:現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠,B類小鼠肥胖是瘦素基因缺陷所致,A類小鼠肥胖原因未知。分析以下實(shí)驗(yàn):
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),連體前B小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠 ,A小鼠肥胖的原因最可能是 .
②為排除手術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,可增設(shè)一組處理措施為 的對(duì)照實(shí)驗(yàn).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁主要由纖維素組成 | B. | 質(zhì)膜是細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所 | ||
C. | 核糖體的合成與核仁有關(guān) | D. | 沒有葉綠素不能進(jìn)行光合作用 |
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