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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制生物性狀的基因在體細(xì)胞中都是成對存在的,任何染色體上的任何一個(gè)基因都可以在其同源染色體上找到相對應(yīng)的另一個(gè)基因 |
B、已知A與B基因在一條染色體上,a與b基因在另一條同源染色體上,則基因型為AaBb個(gè)體只能產(chǎn)生AB與ab兩種基因型的配子 |
C、位于一對同源染色體上的兩個(gè)B基因可以互稱為等位基因 |
D、基因型AAbb的個(gè)體是純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒DNA被合成了 |
B、病毒RNA被合成了 |
C、病毒DNA被表達(dá)為病毒蛋白質(zhì) |
D、病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄為宿主細(xì)胞蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、23% | B、26% |
C、27% | D、0~54%之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對鈣和磷的吸收 |
B、胰島細(xì)胞分泌的可降低血糖的物質(zhì) |
C、運(yùn)載氨基酸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) |
D、催化[H]和O2生成水 |
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