下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( )
A.植物激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B.合成植物激素的部位都是分生組織
C.植物激素都能調(diào)節(jié)植物的代謝
D.植物激素對植物的生長都有促進作用
科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)藥用蛋白是動物基因工程的重要應(yīng)用,目前科學(xué)家已在牛和山羊等動物乳腺生物反應(yīng)器中獲得了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素和α-抗胰蛋白酶等醫(yī)藥產(chǎn)品。下列有關(guān)乳腺生物反應(yīng)器的敘述錯誤的是( )
A.受體細胞可選用受精卵或胚胎干細胞
B.獲得轉(zhuǎn)基因動物需利用胚胎移植技術(shù)
C.鑒別藥用蛋白基因是否導(dǎo)入受體細胞一般利用DNA分子雜交法
D.轉(zhuǎn)基因動物產(chǎn)生的生殖細胞可能含有藥用蛋白基因
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后,共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中最可能的是( )
①雄性黑馬是雜合體 ②黑色是隱性性狀
③棗紅色是顯性性狀、軛椉t色是隱性性狀
A.①和④ B.②和③ C.①和③ D.②和④
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某湖泊的各個水層中分布著各種不同的動植物,這在生態(tài)學(xué)上稱為 ( )
A.種群密度 B.群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.群落的水平結(jié)構(gòu) D.種群內(nèi)生物的多樣性
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
棉花長到一定的高度后摘去頂芽,側(cè)芽就發(fā)育成枝條。主要原因是頂芽摘除后( )
A.側(cè)芽附近的生長素來源增加
B.側(cè)芽附近的生長素來源減少
C.側(cè)芽開始不分泌生長素
D.側(cè)芽大量分泌生長素
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點。請回答:
(圖一) (圖二)
(1)圖一培育過程中要先獲取的目的基因是 ,一般從基因文庫中獲取的,按照其中所含基因的量,基因文庫又可分為 文庫和 文庫。
(2)構(gòu)建目的基因的表達載體A時,應(yīng)選用限制酶 分別切割目地基因和質(zhì)粒,DNA連接酶作用于圖二的_ _ __處。(填“a”或“b”)
(3)將重組DNA分子導(dǎo)入香蕉受體細胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和_______________法。(答一種)
(4)培養(yǎng)板中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細胞,應(yīng)使基因表達載體A中含有 ,作為標(biāo)記基因。
(5)香蕉組織細胞具有全能性,因此,可以利用 技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株。經(jīng)過②后得到的叢芽或胚狀體加上人工薄膜后就制成了 。
(6)為了確定轉(zhuǎn)基因抗病香蕉是否培育成功,可用_____________方法從個體水平鑒定轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的抗病性。
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)單克隆抗體制備及其應(yīng)用的敘述,不正確的是( )
A.制備單克隆抗體運用的技術(shù)有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)
B.需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞
C.需要從雜交瘤細胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細胞
D.利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細胞
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
受精過程的順序為( )
①第一次卵裂開始 ②穿越透明帶 ③頂體反應(yīng) ④釋放第二極體
⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合
A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
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科目:高中生物 來源:2015屆福建廈門六中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
良種試管牛的繁殖過程是:用激素促進甲牛多排卵,然后把卵子在體外與人工采集的乙牛的精子進行受精,在特定培養(yǎng)基上培育成胚胎,再把胚胎送入經(jīng)過激素處理的丙牛的子宮內(nèi),孕育成試管牛。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.精卵結(jié)合前都需進行培養(yǎng)
B.“促進甲牛多排卵”的激素是促性腺激素
C.用該方法繁育試管牛屬于克隆的范疇
D.該技術(shù)可應(yīng)用于加快優(yōu)良種畜的繁殖
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