A. | 維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) | |
B. | 在人體與生態(tài)系統(tǒng)中,穩(wěn)態(tài)的維持都以正反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ) | |
C. | 緩沖物質(zhì)對(duì)的存在使得機(jī)體在任何情況下都能維持pH穩(wěn)態(tài) | |
D. | 若某種病毒特異性的破壞吞噬細(xì)胞,則其只影響特異性免疫過程 |
分析 1、反饋調(diào)節(jié):以激素為例,當(dāng)一種激素分泌后,作用于靶細(xì)胞引起特異生理效應(yīng),而當(dāng)血液中該激素的含量過高時(shí)又反過來抑制或促進(jìn)這種激素的分泌,這一過程叫反饋調(diào)節(jié).若這種反饋?zhàn)饔檬谴龠M(jìn)原來激素的分泌稱正反饋(例如血液凝固),若這種反饋?zhàn)饔檬且种圃瓉砑に氐姆置诜Q負(fù)反饋(例如血糖調(diào)節(jié)),其中以負(fù)反饋較為常見.
2、非特異性免疫包括第一道防線(皮膚、黏膜及其分泌物等)和第二道防線(體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞).
特異性免疫是第三道防線(免疫器官和免疫細(xì)胞,分體液免疫和細(xì)胞免疫).
解答 解:A、維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),A正確;
B、人體穩(wěn)態(tài)維持的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;
C、人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,包括PH的調(diào)節(jié),超出這個(gè)限度,穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞,C錯(cuò)誤;
D、由于吞噬細(xì)胞參與特異性免疫和非特異性免疫過程,故若某種病毒破壞吞噬細(xì)胞,則特異性免疫和非特異性免疫過程都受影響,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查穩(wěn)態(tài)維持的機(jī)制、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等,考查的知識(shí)點(diǎn)較多,需要掌握穩(wěn)態(tài)維持的機(jī)制、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),逐項(xiàng)分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原 | |
B. | 抗原能與抗體或效應(yīng)細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生免疫反應(yīng) | |
C. | 蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物都會(huì)引起特異性免疫反應(yīng) | |
D. | 抗原與抗體結(jié)合后會(huì)形成沉淀,被吞噬細(xì)胞吞噬 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都不含RNA分子 | B. | 都含有色素 | C. | 都含有多種酶 | D. | 都含有核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌肉收縮 | B. | 甘油進(jìn)入組織細(xì)胞 | ||
C. | 大腦思考 | D. | 氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是催化劑的種類 | |
B. | 探究小麥種子在開始萌發(fā)的7天中淀粉酶的活性變化,自變量是時(shí)間 | |
C. | 可利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響 | |
D. | 探究某化合物A對(duì)淀粉酶活性的影響,溫度應(yīng)保持不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用 | |
B. | 根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用 | |
C. | 有氧與無氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP | |
D. | ATP中的兩個(gè)高能磷酸鍵都易斷裂、易形成 |
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