【題目】如圖為遺傳學(xué)中的中心法則圖解,圖中①、②、③分別表示的過程是( )
A.復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯
B.轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、翻譯
C.轉(zhuǎn)錄、翻譯、復(fù)制
D.翻譯、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄
【答案】A
【解析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①、②、③分別表示的過程是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,主要發(fā)生在細胞核、細胞核和核糖體中.
故選:A.
中心法則:1.高等動植物只有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯三條途徑,但具體到不同細胞情況不盡相同,如根尖分生區(qū)細胞等分裂旺盛的組織細胞中三條途徑都有;但葉肉細胞等高度分化的細胞無DNA復(fù)制途徑,只有轉(zhuǎn)錄和翻譯兩條途徑;哺乳動物成熟的紅細胞無信息傳遞.2.RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在RNA病毒中,是后來發(fā)現(xiàn)的,是對中心法則的補充和完善.3.逆轉(zhuǎn)錄一定要在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下完成.
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【題目】研究者探究不同光強(即光照強度)條件下,兩種不同濃度CO2對某種藍藻生長的影響,結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于實驗的敘述,不正確的是
A. “●”和“”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結(jié)果
B. 若相同條件下測量O2釋放量,可得到相似的實驗結(jié)果
C. 低光強時,不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著
D. 高濃度CO2時,不同的光強對干重增加的影響不顯著
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【題目】如圖是一個處于平衡狀態(tài)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,其中A,B,C,D分別代表不同營養(yǎng)級的生物類群,對此圖解理解正確的一項是( )
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是A通過光合作用固定的太陽能減去自身呼吸消耗的能量
B.D中所含的能量與C中所含的能量之比就是能量從C傳遞到D的效率
C.B同化的能量要大于B,C,D呼吸消耗的能量之和
D.由于流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是一定的,所以B獲得的能量越多,留給C,D的能量就越少
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【題目】下圖為豌豆的葉肉細胞部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的有幾項
①該細胞內(nèi)還應(yīng)具有中心體等多種細胞器
②1、2、3、5中都含有RNA
③有些真核細胞內(nèi)沒有5也能進行有氧呼吸
④若將該細胞制作成臨時裝片,可用于觀察植物細胞的有絲分裂
⑤在 黑暗條件下,該細胞能產(chǎn)生[H]和ATP,但不能進行暗反應(yīng)
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
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【題目】基礎(chǔ)知識檢測
(1)繪制單克隆抗體的制備流程,標(biāo)明重要的步驟名稱。(_______)
(2)補充繪制完整第一輪PCR過程:補充各步驟名稱和溫度、繪制第一輪的產(chǎn)物;繪制第二輪PCR結(jié)束后所有產(chǎn)物分子(標(biāo)出引物A和引物B的位置和5'、3'方向)。(______)
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【題目】某一種病有如下特征:“多飲而渴不止,多食而饑不止,多溲(尿)而膏濁不止”。此病與下列什么腺體異常有關(guān)( )
A. 甲狀腺 B. 胃腺 C. 胰腺 D. 胰島
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【題目】用純種黃色圓粒豌豆(YYRR)和純種綠色皺粒豌豆(yyrr)作親本進行雜交,F(xiàn)1再進行自交,則F2中表現(xiàn)型與F1表現(xiàn)型相同的個體占總數(shù)的( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】研究表明,埃博拉病毒侵入機體后,通過靶向感染,破壞吞噬細胞等.下列關(guān)于該病毒的敘述,錯誤的是( )
A.其致病性主要由擬核DNA上的基因控制
B.吞噬細胞被破壞后不能暴露該病毒的特有抗原
C.患者對該病毒的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降
D.接種埃博拉實驗疫苗后的志愿者,機體能產(chǎn)生效應(yīng)T細胞
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