下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( 。
A、發(fā)藻、念珠藻、香菇
B、煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌
C、小麥、番茄、大豆
D、酵母菌、乳酸菌、流病毒
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng))及動(dòng)、植物.
常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.
解答: 解:A、發(fā)藻、念珠藻屬于原核生物;香菇是真菌,屬于真核生物,A錯(cuò)誤;
B、煙草是植物、草履蟲(chóng)是原生動(dòng)物,都屬于真核生物;大腸桿菌是細(xì)菌,屬于原核生物,B錯(cuò)誤;
C、小麥、番茄和大豆是高等植物,都屬于真核生物,C正確;
D、酵母菌是真菌,屬于真核生物;乳酸菌是細(xì)菌,屬于原核生物;流感病毒是非細(xì)胞生物,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞種類,對(duì)于此類試題,考查需要掌握一些常考的生物所屬的類別,特別是原核生物,包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對(duì)于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞的識(shí)別與①有密切的關(guān)系
B、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度取決于②的種類和數(shù)目
C、a過(guò)程體現(xiàn)了膜的選擇透性這一生理特性
D、若圖示肝臟細(xì)胞膜,則葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是Ⅱ→Ⅰ

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種,則決定氨基酸的密碼子種類和組成密碼子的堿基種類分別約有( 。
A、61和4B、64和4
C、61和5D、20和4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成,下列關(guān)于其成分和功能的說(shuō)法正確的是(  )
A、脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜
B、蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜
C、糖類的多少?zèng)Q定著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度
D、脂質(zhì)含量達(dá)50%,對(duì)細(xì)胞膜的功能起決定性作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分化的分析,不正確的是( 。
A、細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變
B、細(xì)胞分化時(shí)細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C、細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果
D、細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能改變的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( 。
A、酵母菌B、水綿
C、乙肝病毒D、乳酸菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

愈傷組織細(xì)胞在含有各種必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),己知其中一種化合物具有放射性.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,將這些細(xì)胞固定,進(jìn)行顯微鏡檢查,利用放射自顯影,發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體三種結(jié)構(gòu)中.由此可以推斷具有放射性的化合物是(  )
A、水B、一種氨基酸
C、一種單糖D、一種脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是( 。
A、獲得目的基因需用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
B、DNA連接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端的堿基連接起來(lái)
C、可通過(guò)農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
D、載體上的標(biāo)記基因有利于與外源基因連接并篩選轉(zhuǎn)化細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)植被隨緯度(從南到北)增大和海拔(從平原到高山)的增加而發(fā)生的演替變化是( 。
A、常綠闊葉林→落葉闊葉林→針、闊混交林→針葉林→苔原荒漠
B、苔原荒漠→針葉林→針、闊混交林→落葉闊葉林→常綠闊葉林
C、常綠闊葉林→針葉林→針、闊混交林→落葉闊葉林→草原→荒漠
D、苔原荒漠→常綠闊葉林→針葉林→針、闊混交林→落葉闊葉林

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同步練習(xí)冊(cè)答案