某植物(2N=30)的花色性狀由位于常染色體上的復等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍色;a1相對于a2.a3均是顯性,a2相對于a3為顯性.科研人員進行了以下遺傳實驗:
請回答下列問題:
(1)該植物的初級精母細胞中同源染色體聯會后,形成 個四分體.
(2)該植物花色的遺傳遵循 定律.群體中控制該植物花色性狀的基因型最多有 種.
(3)實驗一中兩個親代紅花基因型分別是 .實驗二中子代表現型的比例為
(4)紅花植株的基因型可能有4種,為了測定其基因型,科研人員分別用a2a2和a3a3對其進行測定.
①若用a2a2與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是 .
②若用a3a3與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是 .
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•寧城縣一模)如圖分別表示對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果,有關假設和推論正確的是( )
A.若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現赤道面
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段
C.若圖乙表示減數分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞,則C組細胞中可能出現四分體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•慈溪市校級期中)下列有關酶和ATP的敘述,正確的是( )
A.低溫處理胰蛋白酶會影響它的活性
B.酶在完成催化反應后立即被降解為氨基酸
C.ATP的合成和水解需要的酶相同
D.酶通過提供能量來提高催化反應速率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•汕頭校級期中)基因工程與蛋白質工程的區(qū)別是( )
A.基因工程需對基因進行分子水平操作,蛋白質工程不對基因進行操作
B.基因工程合成的是天然的蛋白質,蛋白質工程合成的不一定是天然存在的蛋白質
C.基因工程是分子水平操作,蛋白質工程是細胞水平(或性狀水平)
D.基因工程完全不同于蛋白質工程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是兩個家庭關于甲(A、a)、乙種(B、b)兩種遺傳病的遺傳系譜圖,其中一種遺傳病的基因位于X染色體上.下列敘述不正確的是( )
A.僅通過2號家庭遺傳系譜圖,能判斷出甲病為常染色體隱性遺傳病
B.若1號家庭Ⅱ2患甲病,則Ⅰ1、Ⅱ1的基因型都可以是Aa
C.2號家庭中,Ⅰ3個體的基因型為AaXbY
D.2號家庭中,Ⅱ1、Ⅱ2的子女中正常的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程要先去雄后授粉 | |
B. | ②過程出現基因重組 | |
C. | ③過程稱為單倍體育種 | |
D. | ④過程常用一定濃度秋水仙素處理幼苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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