4.如表是實(shí)際測(cè)得的某運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練過程中的三項(xiàng)生理指標(biāo)的數(shù)據(jù),下列分析正確的是( 。
甲項(xiàng)進(jìn)食后(h)0.51.01.52.02.5
血糖濃度(mmol/L)5.916.155.824.965.45
乙項(xiàng)測(cè)量時(shí)間6時(shí)9時(shí)12時(shí)15時(shí)18時(shí)
體溫(℃)36.736.837.037.236.9
丙項(xiàng)測(cè)試物胃液唾液血液腸液胰液
PH1.86.87.47.78.0
A.在血糖平衡調(diào)節(jié)中,進(jìn)食后血糖升高,下丘腦通過垂體調(diào)節(jié)胰島,維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定
B.進(jìn)食后2.0-2.5小時(shí),胰高血糖素分泌增加,促進(jìn)肝糖原和肌糖原的分解,從而使血糖濃度升高
C.相對(duì)于9時(shí),運(yùn)動(dòng)員在12時(shí),機(jī)體皮膚毛細(xì)血管相對(duì)有所舒張,汗腺分泌有所增多
D.丙的各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)的是人體不同細(xì)胞外液的pH

分析 閱讀題干和題圖可知,本題主要考查人體的穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),分析表格獲取信息,根據(jù)表格獲取的信息對(duì)選項(xiàng)做出判斷.

解答 解:A、在血糖平衡調(diào)節(jié)中,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用于胰島,不通過垂體,A錯(cuò)誤;
B、在血糖的來(lái)源中,肌糖原不能分解成葡萄糖,提高血糖含量,B錯(cuò)誤;
C、相對(duì)于9時(shí),12時(shí)的體溫有所升高,會(huì)有相應(yīng)的反應(yīng),C正確;
D、消化液存在于消化道,不屬于細(xì)胞外液成分,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是體溫調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)、PH調(diào)節(jié),主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析、解釋生物學(xué)現(xiàn)象的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中a、b和c構(gòu)成了化合物m。下列敘述正確的是( )

A.若c為腺嘌呤,則m為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán),可形成m中的一種

C.禽流感病原體和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4種

D.b和c交替連接,構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述,正確的是( 。
A.甲圖表示雜合子Aa連續(xù)自交若干代,后代中顯性純合子所占比例
B.乙圖中,氧濃度控制在a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí),最有利于蔬菜的貯藏
C.丙圖中,施用含有該元素的肥料最有利于植物生長(zhǎng)時(shí)的最佳濃度為c
D.丁圖中,種群數(shù)量的增長(zhǎng)受種群密度的制約

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
C.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
D.激素與靶細(xì)胞膜上的載體蛋白結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A代表蛋白質(zhì)分子;B代表磷脂雙分子層.
(2)在a~d的四種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d.
(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)b.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸黏膜上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)a.葡萄糖經(jīng)小腸黏膜上皮細(xì)胞進(jìn)入毛細(xì)血管,需透過的磷脂雙分子層數(shù)是4層.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.支原體的細(xì)胞是目前發(fā)現(xiàn)的最小最簡(jiǎn)單的細(xì)胞,許多慢性病,如呼吸道疾病、關(guān)節(jié)炎等都是由支原體引起的.如圖為支原體結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.支原體是原核生物
B.支原體細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體
C.支原體通過無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖
D.支原體進(jìn)入人體后會(huì)引起特異性免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本組成單位是( 。
A.細(xì)胞B.細(xì)胞體C.神經(jīng)元D.神經(jīng)纖維

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在抗震救災(zāi)中,每一個(gè)活下來(lái)的生命都給我們以感動(dòng)和驚喜,同時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡,細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,在其結(jié)構(gòu)和功能上的完善,為奇跡的發(fā)生提供條件,如細(xì)胞膜上的糖蛋白在生命活動(dòng)中具有重要的生理功能.分析下列各選項(xiàng),與糖蛋白功能無(wú)關(guān)的是( 。
A.胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用和呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用
B.血紅蛋白運(yùn)輸氧氣
C.卵細(xì)胞膜表面對(duì)同種精子的識(shí)別
D.記憶細(xì)胞對(duì)抗原的記憶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖為真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.①與抗體的加工有關(guān)
B.發(fā)生②過程的是分化程度較高的細(xì)胞
C.③是葉綠體內(nèi)的光合膜
D.④中蛋白質(zhì)的含量較多

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