某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成一條食物鏈a→b→c→d，通過測定得到這四種生物A．B．C．d所含的有機物總量分別為M1、M2、M3、M4。下列敘述中錯誤的是（ ）

A．M1一定不是a種群固定的太陽能總量

B．若M1＜5M2，則生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)可能遭到破壞

C．在數(shù)值上，M4應比M3小

D．若b大量增加，一般會導致a減少c增加

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

為了觀察減數(shù)分裂各時期特點，實驗材料選擇恰當?shù)氖牵?）

①蠶豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗蟲的精巢 ④小鼠的卵巢

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧沈陽二中高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為酵母菌細胞結構示意圖。下列說法正確的是

A．利用酶解法去除酵母菌細胞壁需選用纖維素酶和果膠酶

B．含有RNA 的結構有②④⑥⑧

C．⑥可以利用葡萄糖并產(chǎn)生CO2

D．與藍藻相比，最主要的區(qū)別是酵母菌具有①

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧沈陽二中高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．性激素、生長激素都是蛋白質 B．淀粉、乳糖都屬于多糖

C．膽固醇、維生素D都屬于脂質 D．核糖、麥芽糖都屬于二糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家在研究脫落酸的生理作用時，做了如下實驗：取棉花幼苗植株一棵，剪去葉片留下葉柄（如圖所示），并在切口A．B處分別滴加不同的溶液，然后將所有處理的材料插在培養(yǎng)皿的濕砂中，24小時后，定期用鑷子輕碰葉柄，觀察葉柄是否脫落，并記錄葉柄脫落時間。

（1）脫落酸是植物體內(nèi)產(chǎn)生的一種植物激素，主要作用是____（促進、抑制）細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，并____（促進、抑制）種子萌發(fā)。在調節(jié)種子萌發(fā)的生理效應上，脫落酸與赤霉素具有____關系。

（2）實驗中在A處滴加_______________溶液，B處滴加 。實驗進行4天后，觀察發(fā)現(xiàn)，在一定外力作用下，葉柄脫落。但改用等量乙烯利（具有與乙烯相同的生理效應）重復本實驗時，發(fā)現(xiàn)不需施加外力，葉柄可自然脫落。這說明在促進植物器官（葉片）脫落方面，乙烯的作用____（填“大于”或“小于”）脫落酸的作用。同時可以看出，在促進葉柄脫落這個效應上，乙烯與脫落酸具有____關系。

（3）為了研究乙烯與脫落酸在對葉柄脫落的復合影響，則至少需要設置____組實驗。

（4）在植物的生長和發(fā)育過程中，除受激素調節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是 在一定時間和空間上程序性表達的結果。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關系，以下相關敘述中正確的是（ ）

A．甲和乙所包含的所有種群構成群落

B．丁為生物群落提供物質和能量

C．丙是非生物的物質和能量

D．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然條件下，種群增長曲線呈“S”型。假設種群的K值為200，N表示種群數(shù)量，據(jù)表分析不正確的是（ ）

曲線上的點

S1

S2

S3

S4

S5

N

20

50

100

150

180

（K－N）/K

0．90

0．75

0．50

0．25

0．10

A．環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后

B．防治蝗蟲應在蝗蟲數(shù)量達到S3點之前進行

C．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點

D．（K－N）/K值為0．50時，種群增長速率最大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關糖代謝及其調節(jié)的敘述正確的是 （ ）

A．②⑥過程在只在肝細胞中發(fā)生

B．胰島A細胞分泌的激素促進①、②、③過程

C．通過⑦過程只能轉變?yōu)楸匦璋被?/p>

D．⑤過程在活細胞中均可發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關系；圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響。下列相關描述錯誤的是

A．同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同

B．乙的濃度為d時，對提高產(chǎn)量最有利

C．適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長

D．在一定范圍內(nèi)，鈣的濃度對花粉萌發(fā)率無影響

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