為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖牵?）

①蠶豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗蟲的精巢 ④小鼠的卵巢

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

雞的性別收Z(yǔ)W性染色體控制，已知雞的蘆花斑紋由Z染色體上的基因B控制，非蘆花有b控制，雞的羽毛顯色需要顯性基因C存在，基因組成為cc時(shí)顯白色，一只白羽母雞（ccZbW）與一只蘆花公雞交配，子一代都是蘆花，如果子代個(gè)體相互交配，理論上后代表現(xiàn)型比例應(yīng)是

①后代中公雞和母雞之比為1：1 ②蘆花雞中公雞和母雞之比為3：1

③公雞中蘆花和白羽毛之比為2：1 ④母雞中蘆花、非蘆花、白羽之比為3：3：2

A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．薩頓利用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說

B．摩爾根等人首次通過實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上

C．抗維生素D佝僂病的基因位于常染色體上

D．基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干個(gè)基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳的實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2代能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和重組型個(gè)體所占比率為（ ）

A．9/16 和 1/2 B．1/16 和 3/16

C．5 / 8 和 1/8 D．1 / 4 和 3/8

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂中，等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在（ ）

A．形成初級(jí)精（卵）母細(xì)胞過程中 B．減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期

C．形成次級(jí)精（卵）母細(xì)胞過程 D．形成精細(xì)胞或卵細(xì)胞過程中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是（ ）

A．胚胎干細(xì)胞 B．造血干細(xì)胞

C．胰腺細(xì)胞 D．肌肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。 酶1、酶2和酶3依次分別存在于（ ）

A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為不完整的呼吸作用示意圖，下列說法正確的是

A．A過程必須在無(wú)氧條件下進(jìn)行

B．植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物均為E

C．人體細(xì)胞進(jìn)行A、B過程會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH顯著改變

D．A、B、C、D四個(gè)過程相比，D過程會(huì)產(chǎn)生大量ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈a→b→c→d，通過測(cè)定得到這四種生物A．B．C．d所含的有機(jī)物總量分別為M1、M2、M3、M4。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．M1一定不是a種群固定的太陽(yáng)能總量

B．若M1＜5M2，則生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)可能遭到破壞

C．在數(shù)值上，M4應(yīng)比M3小

D．若b大量增加，一般會(huì)導(dǎo)致a減少c增加

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