1．下面是關(guān)于生物進化理論的敘述，其中不正確的是（　　）
A．種群是生物進化的基本單位
B．自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進化理論的基礎(chǔ)
C．環(huán)境發(fā)生變化時，種群基因頻率可能改變，也可能不變
D．生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的積累

分析 現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、種群是生物進化的基本單位，A正確；
B、自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進化理論的基礎(chǔ)，B正確；
C、環(huán)境發(fā)生變化時，種群基因頻率可能改變，也可能不變，C正確；
D、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，D錯誤．
故選：D．

點評 本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力．現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點知識．要注意辨析，種群基因頻率改變意味著生物進化了，但不一定產(chǎn)生新的物種．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一（解析版） 題型：選擇題

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是

A．①④②③ B．①②④③ C．①②③④ D．①④③②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖1所示是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖，請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（　　）
A．該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈，52個肽鍵
B．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C．從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個游離的羧基
D．控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中最多含有51個密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．已知某種酶在下列a、b、c三種不同處理條件下催化某種化學(xué)反應(yīng)，隨著時間變化，反應(yīng)物的量發(fā)生一系列變化，解讀圖可以得到的信息是（　�。�
A．若a、b、c代表溫度，則一定是a＞b＞c
B．若a、b、c代表酶的濃度，則一定是a＞b＞c
C．若a、b、c代表底物濃度（反應(yīng)物濃度），則一定是c＞b＞a
D．若a、b、c代表溶液pH值，則一定是c＞b＞a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下面是有關(guān)某種淀粉酶的實驗，處理方式及結(jié)果見表1和圖2．根據(jù)結(jié)果判斷，下列敘述正確的是（　　）
表1
試管Ⅰ試管Ⅱ試管Ⅲ
pH887
溫度604040
淀粉酶1mL1mL1mL
淀粉1mL1mL1mL
A．甲物質(zhì)可能是淀粉酶的抑制劑
B．此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下作用
C．此種淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速度比堿性慢
D．此種淀粉酶在作用40　min后便會失去活性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．在一個可自由交配的灰倉鼠種群中，如果AA的個體占18%，Aa個體占82%，假如aa個體全部被淘汰，則該種群中A的基因頻率為59%．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1是抗草甘膦基因（4.0kb，1kb=1000對堿基）與pUC18質(zhì)粒（2.7kb）重組的示意圖；pUC18質(zhì)粒上EcoRI的識別位點位于目的基因插入位點的右側(cè)．
（1）請在圖1中用“”標(biāo)出目的基因的插入位點．

圖1中Ap′是抗氨芐青霉素基因，lacZ是顯色基因，其控制合成某種酶能將無色染料X-gal變成藍色，最終能在加入X-gal的培養(yǎng)基上將含該基因的菌落染成藍色．（圖2中深色圓點即為藍色菌落）
（2）將抗草甘膦基因與酶切后pUC18質(zhì)粒、DNA連接酶混合后，再與某菌種混合，若要從混合物中篩選出含抗草甘膦基因的菌株，在圖2的培養(yǎng)基中必須加入草甘膦．請判斷圖中所出現(xiàn)的白色和藍色兩種菌落中，何種顏色菌落會含有重組質(zhì)粒白色．
（3）現(xiàn)用EcoRI酶切質(zhì)粒，酶切后進行電泳觀察，若出現(xiàn)長度為3kb和3.7kbkb和1.0kb和5.7kbkb的片段，則可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功．（重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點與EcoRI的識別位點之間的堿基對忽略不計）．
假設(shè)抗草甘膦基因已被轉(zhuǎn)移到植物F細胞中，但植物F仍沒有表現(xiàn)出抗性，分析可能的原因是目的基因在受體細胞中沒有表達，或表達的酶沒有活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲表示一株生長迅速的植物在夏季24小時內(nèi) CO2的吸收量和釋放量的變化（單位不作要求，A、B、C表示相應(yīng)面積，整個過程呼吸作用強度不變）；圖乙表示密閉恒溫的室內(nèi)進行植物栽培實驗，連續(xù)48小時測定室內(nèi)CO2濃度的變化．
①圖甲中，該植物在24小時內(nèi)有機物的制造量（總量）為A+B-C（用A、B、C表示）
②圖乙中，光合作用強度與呼吸作用強度相等的點是b、d、f、h（用字母表示）
③圖乙中，連續(xù)48小時內(nèi)有機物積累量大于0的原因是i點比a點低，室內(nèi)CO2濃度減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列實例中不屬于相對性狀的是（　�。�
A．豌豆的灰色種皮與白色種皮B．豌豆的黃色子葉與綠色子葉
C．豌豆的豆莢飽滿與豆莢綠色D．豌豆的高莖與矮莖

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