下列有關(guān)生物體內(nèi)的化合物及其功能的敘述,不正確的是( 。
A、編制麻袋用的麻,其主要成分是纖維素,它屬于糖類
B、鴿子體內(nèi)儲(chǔ)存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是脂肪,它屬于脂質(zhì)
C、催化生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的酶屬于蛋白質(zhì)
D、激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì)
考點(diǎn):酶的概念,糖類的種類及其分布和功能,脂質(zhì)的種類及其功能
專題:
分析:1、糖類的種類的功能:
①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖;
②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物)、乳糖(動(dòng)物);
③多糖:淀粉、纖維素(植物)、糖元(動(dòng)物).
2、脂質(zhì)的種類及功能:
(1)脂肪:良好的儲(chǔ)能物質(zhì);
(2)磷脂:構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分.
(3)固醇:分為膽固醇(構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸)、性激素(能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成)、維生素D(能有效促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收).
3、酶是由活細(xì)胞合成的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
解答: 解:A、編制麻袋用的麻,其主要成分是纖維素,它屬于糖類(多糖),A正確;
B、鴿子體內(nèi)儲(chǔ)存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是脂肪,它屬于脂質(zhì),B正確;
C、催化生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的酶屬于蛋白質(zhì)或RNA,C錯(cuò)誤;
D、激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì),如性激素屬于脂質(zhì),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查酶的概念、糖類的種類及作用、脂質(zhì)的種類及作用、激素等知識(shí),要求考生識(shí)記糖類的種類及作用;識(shí)記脂質(zhì)的種類及作用;識(shí)記酶的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)水的敘述中,正確的是( 。
A、自由水占總水量比例更低,可用來組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、植物在冬季來臨之前,自由水/結(jié)合水比值會(huì)升高
C、新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是結(jié)合水
D、心臟與血液含水量大致相同而狀態(tài)卻差異很大的原因主要是水的存在形式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉黃色(A)對(duì)綠色(a)為顯性,圓粒種子(B)對(duì)皺粒種子(b)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因的組成.

據(jù)圖回答:
(1)若甲豌豆一個(gè)花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型為Ab的花粉,則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)花粉基因型分別是
 

(2)若從圖l中任選一個(gè)親本,讓其分別與圖中另外兩個(gè)親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1.則這一親本是
 
,與其組合的方式應(yīng)是
 
 

(3)現(xiàn)由圖1中一種豌豆與另一豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖2.則所用圖1中的豌豆是
 
,在雜交后代F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是
 
,它們之間的數(shù)量比為
 
. F1中純合子占的比例是
 

(4)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是
 
,若用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍(lán)藻、病毒、酵母菌都含有的結(jié)構(gòu)是(  )
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③DNA  ④核糖體  ⑤沒有共同結(jié)構(gòu).
A、①②B、②③C、②④D、⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)各生物群體屬于生物群落的是(  )
A、一片森林中的各種樹木、蒿草、動(dòng)物的總和
B、一個(gè)池塘中的各種水生植物和水生動(dòng)物及浮游生物的總和
C、一片海洋中所有魚類的總和
D、一座山上的各種植物、動(dòng)物、菌類等全部生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一條食物鏈中,初級(jí)消費(fèi)者屬于( 。
A、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、由圖示得知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制
B、解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要消耗ATP
C、從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
D、DNA分子的復(fù)制需要RNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙、丙、丁、戊中,燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng)的是( 。
A、甲、乙B、甲、丙
C、甲、丁D、甲、戊

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果一個(gè)種群的密度愈來愈小,最可能的原因是(  )
A、種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于衰退型
B、種群死亡率過高
C、種群內(nèi)雄性多于雌性
D、群落結(jié)構(gòu)太復(fù)雜

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同步練習(xí)冊(cè)答案