A、這則材料說(shuō)明了細(xì)胞膜具有識(shí)別功能 |
B、吞噬細(xì)胞吞噬病菌的過(guò)程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性 |
C、吞噬細(xì)胞參與非特異性免疫 |
D、吞噬細(xì)胞不參與特異性免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、e-f所示過(guò)程中可能發(fā)生基因突變 |
B、該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,培育的玉米一般為純種 |
C、整個(gè)過(guò)程中不能發(fā)生基因重組,i-j過(guò)程細(xì)胞內(nèi)含4個(gè)染色體組 |
D、低溫處理單倍體幼苗,也可抑制f-g過(guò)程紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、200 | B、300 |
C、400 | D、600 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、A代表腺苷 |
B、-代表高能磷酸鍵 |
C、P磷酸基團(tuán) |
D、~代表高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③④ | B、①②④ |
C、②③⑤ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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