2．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞B．漿細(xì)胞C．T細(xì)胞D．靶細(xì)胞

分析 抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．據(jù)此答題．

解答 解：A、吞噬細(xì)胞能吞噬、處理和呈遞抗原，但不能產(chǎn)生抗體，A錯(cuò)誤；
B、漿細(xì)胞可以合成和分泌抗體，B正確；
C、T細(xì)胞能分泌淋巴因子，但不能產(chǎn)生抗體，C錯(cuò)誤；
D、靶細(xì)胞是被抗原入侵的細(xì)胞，不能產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述，正確的是（　　）
 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A洋蔥根尖依次經(jīng)解離、染色、漂洗、制片后，在顯微鏡下觀察染色體清晰可見
B在剪碎的新鮮菠菜葉中加入二氧化硅、無水乙醇，充分研磨后過濾濾液呈深綠色
C用一定濃度的KNO3溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離，并自動(dòng)復(fù)原
D用一定體積的培養(yǎng)液在適宜溫度下，培養(yǎng)并觀察酵母菌種群數(shù)量變化酵母菌種群數(shù)量呈“J”型曲線增長
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某種群中，基因型AA個(gè)體占25%，Aa個(gè)體占60%，那么基因A和a的頻率分別為（　�。�
A．55%和45%B．25%和75%C．50%和50%D．30%和70%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．植物生命活動(dòng)受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)．圖甲表示生長素對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素含量的變化情況．表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請回答下列問題．

表丙：不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（a～e依次增大）
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高（cm）162038362012
（1）圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長素對根的生理作用效果，說明生長素作用具有兩重性．試寫出能體現(xiàn)其生理作用特點(diǎn)的兩種生理現(xiàn)象頂端優(yōu)勢和根的向地性．
（2）從圖乙可以看出脫落酸對種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對葉和果實(shí)的作用是促進(jìn)衰老和脫落．
（3）請?jiān)诒肀麑?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇促進(jìn)菠菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：
①在濃度a和濃度c之間配制一系列等梯度濃度的油菜素甾醇水溶液；
②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的菠菜幼苗，均等分成若干組，每組有等量的多株菠菜，并編號．
③分別用等量且適量的上述一系列梯度濃度的油菜素甾醇水溶液噴灑對應(yīng)組的菠菜幼苗；
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，測量并記錄菠菜株高，計(jì)算取平均值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑，下列各項(xiàng)中能正確表述碳原子轉(zhuǎn)移途徑的是（　　）
A．CO2-→葉綠素-→ADPB．CO2-→葉綠素-→ATP
C．CO2-→酒精-→葡萄糖D．CO2-→三碳化合物-→葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）C液的名稱叫淋巴，A、B、C所構(gòu)成的細(xì)胞生活的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境．目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．
（2）如果D細(xì)胞是胰島A細(xì)胞，則它能分泌胰高血糖素，該激素與胰島素相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定．
（3）當(dāng)飲水不足引起B(yǎng)液滲透壓升高時(shí)，垂體釋放的抗利尿激素將增多，以調(diào)節(jié)水鹽平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖甲中細(xì)胞C和細(xì)胞D的名稱分別為B細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）．
（2）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流．圖甲所示調(diào)節(jié)機(jī)制中，細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有：一是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、激素等三類信息分子通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)，二是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流，如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞．
（3）圖甲中的A器官某區(qū)域出現(xiàn)病理損傷后，表現(xiàn)出排尿量異常增多、飲水劇增．可推測該器官受損后，引起抗利尿激素缺乏．
（4）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí)，不易患病，其主要原因是當(dāng)記憶細(xì)胞受到甲型H1N1流感疫苗刺激后，迅速增殖分化，形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞，分泌抗體，清除病毒．
（5）人體的排尿是一個(gè)復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，圖乙表示尿意的形成及排尿的調(diào)控過程．
①當(dāng)膀胱充盈時(shí)，人產(chǎn)生尿意．根據(jù)反射弧有關(guān)知識，用恰當(dāng)文字和圖乙中的符號，寫出尿意產(chǎn)生過程．膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大腦皮層→產(chǎn)生尿意．
②據(jù)圖乙分析，若外傷引起脊髓胸段截?cái)�，將可能隨時(shí)出現(xiàn)排尿現(xiàn)象，其原因是脊髓排尿中樞失去大腦的控制．
③膀胱的肌肉收縮引起排尿，尿液流經(jīng)尿道時(shí)，刺激尿道使膀胱的肌肉進(jìn)一步收縮，此過程屬于正反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物體內(nèi)信息分子作用部位的敘述中，正確的是（　�。�
A．小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素，通過體液的傳送可作用于胰島細(xì)胞
B．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，可以作用于肌肉和某些腺體
C．下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺，后者分泌的激素也可作用于下丘腦
D．胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素，主要作用于尖端，也可作用于尖端下部細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)種群和物種的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一個(gè)物種可以形成多個(gè)種群，一個(gè)種群只能含有一個(gè)物種
B．入侵生物的種群增長曲線最終將呈“S”型
C．沙丘上造林說明了人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/td>
D．農(nóng)田中的高粱有高有矮，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

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