分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
解答 解:(1)鑒定還原糖利用斐林試劑,在水浴加熱的條件下,該試劑與細胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用,最終形成磚紅色沉淀.斐林試劑也可用該試劑檢驗糖尿病病人尿液中葡萄糖的含量.
(2)在鑒定花生子葉中的脂肪的實驗中,蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅳ染液能將脂肪染成紅色;用其染色時,需用50%酒精沖洗浮色,因為酒精能溶解蘇丹Ⅲ.
(3)①鑒定還原性糖使用的斐林試劑,需要現(xiàn)用現(xiàn)配;②鑒定蛋白質(zhì)時,滴加雙縮脲試劑時,應(yīng)先加試劑A液(或0.1g/mLNaOH溶液),造成堿性環(huán)境,再加試劑B液(或0.01g/mLCuSO4溶液).③蛋白質(zhì)的鑒定樣品液濃度不能過高,以免實驗后粘住試管壁,不易刷洗.
故答案為:
(1)斐林試劑 磚紅色
(2)蘇丹Ⅲ酒精能溶解蘇丹Ⅲ
(3)現(xiàn)用現(xiàn)配 NaOH CuSO4 過高
點評 本題考查生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定的實驗,意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機鹽在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在 | |
B. | 放線菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA | |
C. | 脂質(zhì)的組成元素與糖類完全相同 | |
D. | 高溫、強酸、強堿都會導(dǎo)致蛋白質(zhì)的肽鍵斷裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核苷酸、核苷酸、核糖核苷酸 | B. | 核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸 | ||
C. | 氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸 | D. | 氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞呼吸作用直接利用的糖類是葡萄糖 | |
B. | 土豆中含量豐富的多糖是淀粉和糖原 | |
C. | 組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是葡萄糖 | |
D. | 在人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精時精子與卵細胞能相互融合 | |
B. | 葡萄糖可以通過協(xié)助擴散進入哺乳動物紅細胞 | |
C. | 細胞膜上的大部分蛋白質(zhì)分子是可以運動的 | |
D. | 油菜的花粉在油菜花的柱頭上會萌發(fā)出花粉管而在桃花柱頭上則不萌發(fā) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
處理方法 | 重量(g) | ||
種子 | 幼苗 | ||
濕重 | 直接稱重 | 160 | 750 |
干重 | 70℃,72h | 138 | 118 |
灰分 | 550℃,16h | 2 | 2 |
A. | 幼苗中含有豐富的水,水在細胞中均可自由流動 | |
B. | 常溫曬干的種子中也含有一定的水分,其中結(jié)合水與自由水的比值減小了 | |
C. | 種子和幼苗的干重內(nèi)含量最多的成分都是蛋白質(zhì) | |
D. | 灰分是種子表面附著的雜質(zhì),屬于實驗誤差 |
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