水稻根尖細胞呼吸過程中,若單位時間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值小于1,其可能的原因是( 。
A、分解了脂肪
B、出現(xiàn)了無氧呼吸
C、只進行無氧呼吸
D、無氧呼吸大于有氧呼吸強度
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:在以葡萄糖為呼吸底物時,細胞有氧呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳與釋放的氧氣相等,無氧呼吸不吸收氧氣,釋放二氧化碳,因此可以通過比較氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量判斷細胞呼吸的方式.若細胞釋放二氧化碳,不吸收氧氣,細胞進行無氧呼吸;若細胞釋放的二氧化碳大于細胞吸收的氧氣,則既有有氧呼吸也有無氧呼吸;若細胞釋放的二氧化碳與吸收氧氣的量相等,則細胞只進行有氧呼吸.
解答: 解:根據(jù)題意可知,單位時間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值小于1,即細胞肯定進行有氧呼吸.
在只以葡萄糖為呼吸底物時,只進行有氧呼吸時,單位時間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量相等;在同時進行有氧呼吸和無氧呼吸時,單位時間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1,因此可以確定,呼吸作用分解的底物可能不止葡萄糖,還分解了脂肪.
由于脂肪的碳氫比例比較高,因此氧化分解時CO2的釋放量小于O2的吸收量.
故選:A.
點評:本題考查了細胞呼吸的有關知識,要求考生能夠根據(jù)細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與氧氣的比值判斷細胞呼吸的方式,要求考生能夠識記有氧呼吸與無氧呼吸過程;區(qū)分糖類和脂肪分解時CO2的釋放量與O2的吸收量的比值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

玉米非糯性基因(W)對糯性基因(w)是顯性.W-和w-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失的區(qū)段不含有W和w基因),缺失不影響減數(shù)分裂過程.染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育.現(xiàn)以基因型為Ww-個體作母本,基因型為W-w個體作父本,子代的表現(xiàn)型及其比例為( 。
A、非糯性:糯性=1:0
B、非糯性:糯性=3:1
C、非糯性:糯性=2:1
D、非糯性:糯性=1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖能表示有一個染色體組的是( 。
A、
B、
C、
D、C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

煙草的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別( 。
A、4和8B、5和4
C、5和8D、4和4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在特異免疫反應中發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)主要是( 。
A、淋巴細胞B、免疫球蛋白
C、淋巴因子D、血漿蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一個蛋白質(zhì)分子含有四條肽鏈,共由488個氨基酸縮合而成,則這個蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是(  )
A、488和488
B、487和487
C、484和484
D、4和4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞主要化學成分的敘述,不正確的是(  )
A、高溫可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B、SARS病毒因為沒有細胞核,所以不存在核酸
C、醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是供給能源物質(zhì)
D、動物細胞中的肝糖原和植物細胞中的纖維素都屬于多糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜完成各種生理功能極為重要的結(jié)構(gòu)特點是(  )
A、磷脂雙分子是基本支架
B、細胞膜具有選擇透過性
C、構(gòu)成膜的蛋白質(zhì)分子不可以運動
D、膜物質(zhì)分子的運動使其具有流動性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,在第①組的胚芽鞘套上不透光的錫紙小帽,在第②、③、④組胚芽鞘的各部位插入云母片(不允許生長素穿過),沿箭頭方向給予單側(cè)光照射.

(1)請根據(jù)上述條件分別說明①-④組胚芽鞘的生長情況.
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)以上實驗說明,感受光刺激的部位在
 
,向光彎曲生長的部位在
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案