4．如表是某地區(qū)森林群落演替過程中相關(guān)量統(tǒng)計(jì)，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題：
調(diào)查時(shí)間
調(diào)查項(xiàng)目		1953年1973年1984年1996年
葉面積指數(shù)2.486.6111.2817.76
光能利用率（%）20.342.388.995.9
總初級生產(chǎn)量[t/（hm2•a）]17.4355.50116.61150.81
凈初級生產(chǎn)量[t/（hm2•a）]1.5014.5223.8826.00
（1）從數(shù)據(jù)分析，在演替過程中群落物種豐富度變化趨勢是逐漸增加．
（2）統(tǒng)計(jì)表明隨著群落演替的進(jìn)行，生態(tài)系統(tǒng)光能利用率變化與葉面積指數(shù)的關(guān)系是隨著葉面積指數(shù)的增大，光能利用率升高．
（3）請繪制生產(chǎn)者呼吸量與葉面積指數(shù)之間的關(guān)系坐標(biāo)曲線圖．
（4）如圖是1953～1996年間該生態(tài)系統(tǒng)生物量（有機(jī)物量）統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)圖你可以得出的生物量演變規(guī)律是隨著時(shí)間的推移生態(tài)系統(tǒng)的生物量逐漸增加，最終趨于穩(wěn)定．
（5）在對該地區(qū)某時(shí)間群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查時(shí)，可以采用樣方法對植物豐富度進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)注意調(diào)查不同物種在空間上的分布情況，以獲得群落的垂直結(jié)構(gòu)．

分析 1、根據(jù)表格分析，葉面積指數(shù)增加，光能截獲取、總初級生產(chǎn)量、凈初級生產(chǎn)量都增加，而呼吸量=總初級生產(chǎn)量-凈初級生產(chǎn)量，也逐漸增加．
2、根據(jù)柱形圖分析，隨著時(shí)間的推移，生物量先增加后減少．

解答 解：（1）從數(shù)據(jù)分析可知在群落演替的過程中物種豐富度增加，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增加．
（2）從光能的利用率可以看出，在演替過程中群落的物種豐富度逐漸增加．隨著葉面積指數(shù)的增大，光能利用率升高．
（3）據(jù)呼吸量=總初級生產(chǎn)量-凈初級生產(chǎn)量，描點(diǎn)、連線如圖：
．
（4）通過分析柱狀圖可以看出，隨著時(shí)間的推移，該生態(tài)系統(tǒng)的生物量是逐漸增加的，最終趨于穩(wěn)定．
（5）對于植物豐富度的調(diào)查，采用樣方法．同時(shí)注意調(diào)查不同物種 在空間上的分布情況，以獲得群落的垂直結(jié)構(gòu)．
故答案為：（1）逐漸增加   
（2）隨著葉面積指數(shù)的增大，光能利用率升高（或正相關(guān)）
（3）
（4）隨著時(shí)間的推移生態(tài)系統(tǒng)的生物量逐漸增加，最終趨于穩(wěn)定
（5）樣方     在空間上的分布（分層）

點(diǎn)評 本題考查群落演替、群落結(jié)構(gòu)、調(diào)查種群密度的方法等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）為顯性，植株紫色基因（B） 對植株綠色基因（b）為顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。現(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個(gè)純種品系供實(shí)驗(yàn)選擇。

（1）若要采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律，應(yīng)選擇非糯性紫株品系與 品系雜交。

（2）當(dāng)用X射線照射純合非糯性紫株玉米花粉后，將其授于純合非糯性綠株的個(gè)體上，發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株為綠色。經(jīng)細(xì)胞學(xué)的檢查表明，這2株綠色植株是由于第6號染色體載有紫色基因（B）區(qū)段缺失導(dǎo)致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死。請回答：

①在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到上圖染色體圖象，說明此時(shí)細(xì)胞處于

期。該細(xì)胞中b基因所在位點(diǎn)應(yīng)該是上圖中基因位點(diǎn) （填基因位點(diǎn)“1”或者“2”）。

②在做細(xì)胞學(xué)的檢査之前，有人推測F1代出現(xiàn)綠株的原因是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），導(dǎo)致F1代少數(shù)綠苗產(chǎn)生。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下雜交實(shí)驗(yàn)，以探究X射線照射花粉后產(chǎn)生的變異類型。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：選上述F1代綠色植株與__________純種品系雜交，得到種子（F2代）；

第二步：讓F2代植株自交，得到種子（F3代）；

第三步：觀察并記錄F3代植株顏色及比例。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

若F3代植株的紫色:綠色為_______，說明X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b）。

若F3代植株的紫色:綠色為______，說明X射線照射的少數(shù)花粉中第6號染色體載有紫色基因（B）的區(qū)段缺失。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于高等動(dòng)物精子與卵細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．精子與卵細(xì)胞含有基因總數(shù)是不相同的
B．精子與卵細(xì)胞都是通過減數(shù)分裂直接形成的
C．卵細(xì)胞體積大是因?yàn)槠浼?xì)胞質(zhì)中含遺傳物質(zhì)多
D．精子的變形失去線粒體，通過無氧呼吸完成生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制，信息分子是它們之間發(fā)生聯(lián)系的“語言”．圖1是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，字母A-E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化．請據(jù)圖回答：

（1）請寫出相關(guān)信息分子的名稱：A神經(jīng)遞質(zhì)、D淋巴因子、E胰島素．
（2）若圖2表示人體受到寒冷刺激時(shí)下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)前后，膜兩側(cè)電位差的變化，則圖中a段表示靜息電位，b點(diǎn)時(shí)Na+內(nèi)（內(nèi)、外）流．
（3）人體內(nèi)信息分子B的分泌量受到促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素信息分子的調(diào)節(jié)，這是一種反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)機(jī)制．
（4）上圖中發(fā)生的生理變化
①是促進(jìn)對水分的重吸收，
②是增殖分化產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞．
（5）臨床上常抽取血樣檢測疾病內(nèi)分泌疾病的原因激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞各種信息．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．人的中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎(jiǎng)賞通路”，通過多巴胺興奮此處的神經(jīng)元，傳遞到腦的“獎(jiǎng)賞中樞”，可使人體驗(yàn)到欣快感，因而多巴胺被認(rèn)為是引發(fā)“獎(jiǎng)賞”的神經(jīng)遞質(zhì)，如圖是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控多巴胺釋放的機(jī)制，毒品和某些藥物能干擾這種調(diào)控機(jī)制，使人產(chǎn)生毒品或藥物的依賴．
（1）釋放多巴胺的神經(jīng)元中，多巴胺儲存在突觸小泡內(nèi)，當(dāng)多巴胺釋放后，可與神經(jīng)元A上的（特異性）受體結(jié)合，引發(fā)“獎(jiǎng)賞中樞”產(chǎn)生欣快感．
（2）多巴胺釋放后，在其釋放的突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，該蛋白可以和甲基苯丙胺（冰毒的主要成分）結(jié)合，阻礙多巴胺的回收，使突觸間隙中的多巴胺增加（填“增加”或“減少”）；長期使用冰毒，會使神經(jīng)元A上的多巴胺受體減少，當(dāng)停止使用冰毒時(shí)，生理狀態(tài)下的多巴胺“獎(jiǎng)賞”效應(yīng)減弱（填“增強(qiáng)”或“減弱”），以此造成毒品依賴．
（3）釋放多巴胺的神經(jīng)元還受到抑制性神經(jīng)元的調(diào)控，當(dāng)抑制性神經(jīng)元興奮時(shí)，其膜內(nèi)電位變化為由負(fù)變正，是由Na+內(nèi)流造成的．其突觸前膜可以釋放γ-氨基丁酸，γ-氨基丁酸與突觸后膜上的受體結(jié)合，使Cl-內(nèi)流，從而使釋放多巴胺的神經(jīng)元受到抑制（填“興奮”或“抑制”），多巴胺的釋放量減少（填“增加”或“減少”）．抑制性神經(jīng)元細(xì)胞膜上有嗎啡的受體，當(dāng)人長時(shí)間過量使用嗎啡時(shí)，抑制性神經(jīng)元的興奮性減弱，抑制性功能降低，最終使得多巴胺釋放增加，“獎(jiǎng)賞”效應(yīng)增強(qiáng)．停用時(shí)，造成藥物依賴．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為某DNA分子片段，假設(shè)該DNA分子中有堿基500對，A+T占堿基總數(shù)的36%，若該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，請問：
（1）復(fù)制時(shí)作用于③處的酶為解旋酶．
（2）復(fù)制4次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸4800個(gè)．
（3）復(fù)制第4次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸2560個(gè)．
（4）④處指的是腺嘌呤脫氧核苷酸（寫中文名稱）．
（5）子代中含15N的DNA分子占$\frac{1}{16}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪組試劑在使用過程中，必須經(jīng)過加熱（　　）
A．斐林試劑檢測還原糖的過程中
B．蘇丹Ⅳ染液檢測動(dòng)物組織中的脂肪時(shí)
C．雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時(shí)
D．碘液檢測淀粉時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個(gè)步驟．要把視野中的物像從圖①轉(zhuǎn)為圖②時(shí)，操作過程的正確順序是（　�。�
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋  ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋     ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器       ⑤玻片向左下方移動(dòng)   ⑥玻片向右上方移動(dòng)．
A．①→②→③→④B．⑤→④→③→②C．③→①→②D．⑤→④→①→②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．紅細(xì)胞內(nèi)鐵的含量減少時(shí)，其血紅蛋白也減少，紅細(xì)胞的輸氧功能相應(yīng)的減弱，這個(gè)事實(shí)說明鐵的作用是（　�。�
A．以離子形式存在B．紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)
C．調(diào)節(jié)離子平衡D．調(diào)節(jié)滲透平衡和PH

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同步練習(xí)冊答案