恩格斯曾經把“能量守恒和轉化定律、細胞學收、進化論”并稱為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)。其中細胞學說創(chuàng)立的重要意義在于( )
①將千變萬化的生物界通過細胞結構統(tǒng)一起來
②證明了生物之間存在著親緣關系
③為達爾文的進化論奠定了唯物主義基礎
④證明了生物的起源
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳出神經末梢突觸小體$\stackrel{釋放}{→}$神經遞質$\stackrel{作用于}{→}$肌肉或腺體 | |
B. | 胚芽鞘尖端$\stackrel{產生}{→}$生長素$\stackrel{作用于}{→}$胚芽鞘尖端下部 | |
C. | 雌蛾$\stackrel{釋放}{→}$性外激素$\stackrel{作用于}{→}$同種雄蛾 | |
D. | 垂體$\stackrel{產生}{→}$促激素$\stackrel{作用于}{→}$甲狀腺、性腺和胰島等 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若“淀粉一麥芽糖—葡萄糖一糖原“表示某生物體內糖類的某些轉化過程.則下列說法正確的是( )
①此生物是動物·因為能將淀粉轉化為糖原
②上述關于糖的轉化不可能發(fā)生在同一生物體內。因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖
原是動物特有的糖
③此生物一定是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖
④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖.麥芽糖是二糖
A.②③ B.①④ C①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北天門華泰中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇敘述錯誤的是( )
A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可用于進行可溶性還原糖的鑒定
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物材料
D.雞蛋清含蛋白質多,是進行蛋白質鑒定的理想動物材料
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北天門華泰中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液中的血紅蛋白和肌肉中的蛋白質的結構不相同的原因( )
A.所含氨基酸的種類不同
B.所含氨基酸的數(shù)目不同
C.所含氨基酸的排列順序不同
D.所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和多肽空間結構不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北天門華泰中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血紅蛋白中含有的化學元素是( )
A.鐵元素 B.鉬元素 C.鎂元素 D.碘元素
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀,深紅棉(棉纖維深紅色)基因型為IbIb,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),深受消費者青睞,但產量低?茖W家對深紅棉作了如圖甲(I表示染色體)所示的技術處理,得到了基因型為IbI-的粉紅棉新品種(Ib表示有b基因,I-表示沒有b基因,它們之間不是顯隱性關系),解決了單倍體植株產量低的難題。
(1)圖甲中培育新品種的原理是____________。新品種的種子不能大面積推廣,理由是其自交后會發(fā)生性狀分離,并產生一個新品種白色棉,其基因型是_____________。欲得到大量推廣的粉色棉種子,請利用上述新品種白色棉設計一個最簡單的育種方法,用遺傳圖解表示。
(2)基因A和a位于Ⅱ號染色體上,分別控制抗旱和不抗旱性狀,則基因型為AaIbI-的新品種自交產生的種子中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的______________。
(3)圖乙表示彩棉細胞中與色素有關的基因D表達的過程,產物是E,據(jù)圖分析,圖中X蛋白最可能是_________,圖中②在①上的移動方向是_____________(填“向左”或“向右”),少量①就能合成大量的物質E,原因是___________。
(4)若圖中的物質E中有一段氨基酸序列為“——絲氨酸——谷氨酸——”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上能與遺傳密碼配對的堿基分別為AGA、CUU,則基因D中供轉錄的模板鏈上的堿基序列為____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
需要鑒定的有物 | 用于鑒定的試劑 | 反應產生的色 |
還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
操作順序 | 項目 | 1號試管 | 2號試管 | 3號試管 |
1 | 雞蛋清 | 3mL | - | - |
2 | 牛奶 | - | 3mL | - |
3 | 豆?jié){ | - | - | 3mL |
4 | 0.1mg/mL的NaOH | 2mL | 2mL | 2mL |
5 | 0.01mg/mL的CuSO4 | 3~4滴 | 3~4滴 | 3~4滴 |
6 | 顏色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測有無CO2的生成 | B. | 檢測有無酒精的生成 | ||
C. | 測定O2消耗量與CO2生成量的比值 | D. | 測定有機物的消耗量 |
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