7．無絲分裂與有絲分裂相比較，最主要的區(qū)別是無絲分裂（　　）
A．無DNA復(fù)制B．無紡錘絲出現(xiàn)和染色體的變化
C．有染色體周期性變化D．有核膜周期性消失和重建

分析 細胞無絲分裂的過程比較簡單，一般是細胞核先延長，核的中部向內(nèi)凹陷，縊裂成為兩個細胞核；接著，整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個子細胞．因為在分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的變化，因此叫做無絲分裂．

解答 解：A、無絲分裂過程中也存在DNA復(fù)制，A錯誤；
B、與有絲分裂相比較，無絲分裂最主要的特點是無紡錘絲出現(xiàn)和染色體的變化，B正確；
C、無絲分裂過程中農(nóng)沒有染色體周期性的變化，C錯誤；
D、無絲分裂過程中，沒有核膜周期性消失和重建，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查無絲分裂的相關(guān)知識，要求考生識記無絲分裂的概念、特點及過程，明確無絲分裂的特征是其分裂過程沒有紡錘絲和染色體的出現(xiàn)而形成的，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生物中均屬于原核生物的一組是（　�。�
A．青霉菌、念珠藻B．酵母菌、發(fā)菜C．乳酸菌、霍亂弧菌D．大腸桿菌、金針菇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td>
B．細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所
C．ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)
D．哺乳動物的細胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為質(zhì)膜結(jié)構(gòu)及其部分功能的示意圖，圖中E、F、G和H表示膜的組分，①和②表示物質(zhì)跨膜運輸方式．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．物質(zhì)E起著細胞標志物的作角
B．與H分子一樣，G分子有水溶性部分和脂溶性部分
C．②過程中，被轉(zhuǎn)運物質(zhì)與載體蛋白結(jié)合后的形狀改變，需要能量
D．甘油以①方式進人小腸上皮細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．為了確定分泌蛋白合成和分泌的過程，科學(xué)家在豚鼠的胰臟腺細胞中注射了一定量的3H標記的亮氨酸，每隔一定的時間檢測放射性在細胞中出現(xiàn)的位置．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．3H標記的亮氨酸是合成分泌蛋白的原材料之一
B．選擇胰臟腺細胞是因為它能合成和分泌分泌蛋白
C．放射性依次在高爾基體、分泌小泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中出現(xiàn)
D．該過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上存在一定聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是患甲病（顯性基因為A，隱性基因為a）和乙�。@性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖，已知Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者，請據(jù)圖回答：

（1）甲病致病基因位于常染色體上，為顯性基因．
（2）乙病的致病的基因位于X染色體上，為隱性基因．
（3）Ⅰ-2的基因型為aaXbY，Ⅱ-3的基因型為aaXBXb．
（4）Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚生了一個男孩，則該男孩患一種病概率為$\frac{1}{4}$．
（5）若Ⅱ-6的父親是乙病患者，Ⅲ-2與Ⅲ-3結(jié)婚，所生的子女中，只患乙病的概率為$\frac{1}{8}$，患病的概率為$\frac{5}{8}$．所以我國婚姻法禁止近親間的婚配．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．下面坐標圖表示某種生物雄性生殖器官細胞中核DNA含量的變化曲線；甲、乙、丙、丁四圖分別表示與坐標曲線相關(guān)的該種生物四個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答問題：

（1）坐標圖中A和F時期細胞核中DNA含量發(fā)生變化的原因是間期DNA經(jīng)過復(fù)制．
（2）甲圖表示減數(shù)第二次分裂分裂中期，分裂產(chǎn)生的子細胞是精細胞．
（3）甲、乙兩圖分別對應(yīng)坐標圖中時期為：K、C；其中丁圖細胞的名稱初級精母細胞．  
（4）若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Yy和Rr，它們分別位于兩對同源染色體上（不考慮交叉互換），則圖丙細胞分裂形成的子細胞基因組成為YyRr；基因Y與y的分離發(fā)生在丁圖細胞所示時期．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．下列為關(guān)于酶的實驗，分析作答
Ⅰ、重金屬離子會導(dǎo)致蛋白質(zhì)分子變性．為驗證銅離子對唾液淀粉酶的活性有抑制作用，某同學(xué)進行了實驗，實驗步驟如下（已知SO42-對實驗結(jié)果沒有影響）：
實驗步驟試管甲試管乙
步驟1加入1%CuSO4溶液和pH為6.8的緩沖液各1ml加入A
步驟2各加入1%的淀粉酶溶液1mL，混勻后放置一段時間
步驟3各加入1%的淀粉溶液1mL，在37℃（或適宜溫度）保溫一定時間
步驟4取出試管，各加入1%的碘溶液3滴，觀察顏色變化
（1）“實驗步驟”中A處應(yīng)為蒸餾水和pH為6.8的緩沖液各1ml．
（2）實驗中加入緩沖液的作用是維護反應(yīng)過程中pH的穩(wěn)定．
（3）有同學(xué)提出由于CuSO4溶液呈藍色，用上述步驟的檢測方法可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾，應(yīng)使用斐林試劑檢測，水浴加熱后觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀．
Ⅱ、幾丁質(zhì)（一種多糖）是昆蟲外骨骼的重要成分，幾丁質(zhì)的催化降解主要依賴于N-乙酰-β-D-葡萄糖苷酶（NAGase）的作用．溫度、pH和NAGase催化水解產(chǎn)物對NAGase催化活力的影響如圖1所示，請回答下列問題：

（4）NAGase的最適溫度和最適pH分別約為40℃和6．
（5）若以NAGase催化水解的產(chǎn)物葡萄糖、半乳糖、蔗糖為效應(yīng)物，則這三種糖對NAGase的催化活力均有抑制（填“抑制”或“促進”）作用．
（6）研究發(fā)現(xiàn)精氨酸能降低NAGase的催化效率．圖2是降低酶活力的兩個模型：
在研究實驗中加入一定量精氨酸，同時不斷提高底物濃度．結(jié)果分析：如果酶促反應(yīng)速率能提高，則屬于模型A；如果酶促反應(yīng)速率不能提高，則屬于模型B．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．科學(xué)家在某溫泉噴水口中發(fā)現(xiàn)一種耐熱細菌，其最適環(huán)境為：溫度、PH為7.0，從這種細菌體內(nèi)提取到一種蛋白酶，現(xiàn)將這種細菌蛋白酶、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、乳清蛋白、淀粉和適量水混合后，裝入一容器內(nèi)，調(diào)整PH至7.0，保存于的水浴鍋內(nèi)，一段時間后容器內(nèi)最終剩余的物質(zhì)是（　�。�
A．細菌蛋白酶、多肽、淀粉、水
B．胃蛋白酶、唾液淀粉酶、多肽、麥芽糖、水
C．細菌蛋白酶、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
D．細菌蛋白酶、胃蛋白酶、麥芽糖、水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案