探究溫度對果膠酶活性的影響、pH對酶活性的影響、果膠酶的用量對酶活性的影響三個實驗中,實驗自變量依次為( )
A.反應(yīng)時間、酶活性、酶用量
B.蘋果泥用量、pH、果汁量
C.溫度、pH、果膠酶用量
D.溫度、酶活性、酶用量
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的( )
A. 綠色植物缺Mg會影響有機(jī)物的合成
B. 人體缺少K時會導(dǎo)致心肌異常
C. 哺乳動物血液中Ca2+鹽含量太低會抽搐
D. 人體內(nèi)Fe2+的含量過低會導(dǎo)致貧血癥
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三9月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( )
A. 甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點
B. 圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸過程與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)
C. 圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞
D. 嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白,紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成,血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進(jìn)行實驗,來提取和分離血紅蛋白。請回答下列有關(guān)問題:
(1)血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:________、粗分離、______和________。
(2)實驗前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進(jìn)行離心,收集血紅蛋白溶液。
①加入檸檬酸鈉的目的是_____________。
②以上所述的過程即是樣品處理,它包括紅細(xì)胞的洗滌、______________、分離血紅蛋白溶液。
(3)收集的血紅蛋白溶液要進(jìn)行粗分離,其方法是 。
(4)然后通過 法將樣品純化,樣品純化的目的是____________。最后經(jīng)___________進(jìn)行純度鑒定。
(5)電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子的______、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速率,從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離。
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時,分子量大的蛋白質(zhì)( )
A路程較長,移動速度較慢 B路程較長,移動速度較快
C路程較短,移動速度較慢 D路程較短,移動速度較快
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物組織培養(yǎng)中的“脫分化”過程是指( )
A.已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程
B.植物根尖、莖尖等處分生組織細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞后分化為各種組織
C.離體的植物組織、細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程
D.愈傷組織細(xì)胞分化為根與芽的過程
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能不包括
A. 構(gòu)成生物膜 B. 調(diào)節(jié)生理代謝
C. 攜帶遺傳信息 D. 儲存能量
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用被32P標(biāo)記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連貫分裂數(shù)據(jù)如下圖所示,以下說法正確的是
A.上圖數(shù)據(jù)顯示,蠶豆根尖細(xì)胞分裂時,其細(xì)胞周期為19.3h
B.用32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物,主要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和DNA
C.若蠶豆根尖體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則該蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為4N
D.測定蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間長短時,通常不需要考慮溫度因素
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從葉綠體分離出類囊體膜并給予光照,發(fā)現(xiàn)能使DCPIP(二氯酚靛酚)溶液被還原并發(fā)生顏色變化,同時有氧氣釋放。此實驗證明
A.類囊體吸收光能后,產(chǎn)生02和還原性物質(zhì)
B.光合作用在類囊體上進(jìn)行
C.光合作用的產(chǎn)物O2來自H20,而不是CO2
D.類囊體上的光反應(yīng)能產(chǎn)生O2,而暗反應(yīng)使DCPIP被還原
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