A. | 葉肉細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁 | |
B. | 合成ATP的結(jié)構(gòu)主要是線粒體 | |
C. | 葉綠體中的色素只分布于基粒中 | |
D. | CO2增多時(shí),葉綠體基質(zhì)中的C3會(huì)減少 |
分析 1、ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),合成ATP的生理過(guò)程是細(xì)胞呼吸和光合作用,細(xì)胞呼吸中主要是有氧呼吸,有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,進(jìn)行有氧呼吸的第二、第三階段;光合作用過(guò)程中光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP,暗反應(yīng)過(guò)程消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP.
2、葉綠體中的色素分布在類囊體膜上,類囊體膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所,葉綠體基質(zhì)是暗反應(yīng)的場(chǎng)所,暗反應(yīng)包括二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個(gè)過(guò)程,二氧化碳固定是二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,三碳化合物還原是三碳化合物在光反應(yīng)產(chǎn)生還原氫和ATP的作用下形成有機(jī)物和五碳化合物.
解答 解:A、細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,植物細(xì)胞的邊界也是細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;
B、葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體,葉綠體的光反應(yīng)階段合成ATP,用于暗反應(yīng),光反應(yīng)只有在光照條件下才能進(jìn)行,因此葉肉細(xì)胞合成ATP的結(jié)構(gòu)主要是線粒體,B正確;
C、葉綠體的色素分布在基粒的類囊體膜上,C錯(cuò)誤;
D、三碳化合物是由二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成的,二氧化碳增多,葉綠體基質(zhì)中的三碳化合物會(huì)增加,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的關(guān)系、光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化等知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在南極800米冰下湖泊中仍有細(xì)菌生長(zhǎng)良好.細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( )
A.細(xì)胞膜 B.核糖體 C.遺傳物質(zhì) D.核膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是( )
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和②所采用的方法分別是雜交和自交 | |
B. | 經(jīng)⑥獲得的品種,基因型不一定是AABB | |
C. | 基因重組只能發(fā)生在圖中的①②③步驟 | |
D. | 圖中的育種原理包括突變和基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二項(xiàng) | B. | 三項(xiàng) | C. | 四項(xiàng) | D. | 五項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在單抗制備的過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)至少兩次細(xì)胞篩選 | |
B. | 篩選得到的雜交瘤細(xì)胞,原代培養(yǎng)產(chǎn)生遺傳物質(zhì)改變后才能進(jìn)行傳代培養(yǎng) | |
C. | 單抗制備的過(guò)程要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù) | |
D. | 治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”原理之一是利用單克隆抗體的特異性識(shí)別癌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4種核糖核苷酸、多種氨基酸 | |
B. | 4種含氮堿基、磷酸、核糖、多種氨基酸 | |
C. | 5種含氮堿基、磷酸、核糖、20種氨基酸 | |
D. | 4種核糖核苷酸、20種氨基酸 |
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