在“稻﹣鴨﹣魚”生態(tài)工程中,水稻為鴨和魚提供了蔭蔽條件和適宜的生存環(huán)境,鴨的糞便可作為魚的餌料,鴨和魚可減少稻田中的雜草和害蟲,其活動(dòng)又可增加水中的氧含量.下列有關(guān)該生態(tài)工程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.可以減少農(nóng)藥的使用量
B.促進(jìn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)
C.成本核算時(shí)應(yīng)包括投入的人工費(fèi)用
D.水中氧含量的增加有利于水稻生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員測(cè)定了香梨果實(shí)從形成到成熟及采收后某些植物激素含量的動(dòng)態(tài)變化,其結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在香梨果實(shí)發(fā)育初期(花后15d左右)達(dá)到高峰,且在果實(shí)迅速膨大期間(花后60d左右)含量比值加大的兩種植物激素是 ,在此過程中 (填植物激素名稱)的作用也是不可缺少的,說明果實(shí)正常發(fā)育是 的結(jié)果。
(2)香梨果實(shí)采收后30d才進(jìn)入完全成熟階段,在此過程中乙烯含量的變化說明其主要作用是 。
(3)采收后 的驟減是果實(shí)成熟的必要條件,脫落酸的積累可能觸發(fā)了果實(shí)的衰老過程, 的含量再次升高,可能促使衰老階段乙烯的大量合成,因此在果實(shí)成熟后期調(diào)節(jié) 至較低水平將是延緩香梨果實(shí)衰老的關(guān)鍵。
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞通過相同的分裂方式進(jìn)行增殖。該分裂方式中,始終處于染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA分子數(shù)=1∶2∶2的時(shí)期內(nèi)的細(xì)胞會(huì)發(fā)生 ( )
A.染色質(zhì)絲高度螺旋化
B.著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離
C.細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂
D.DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別于植物細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)是
①間期有染色體的復(fù)制
②前期核膜、核仁消失
③中心粒周圍發(fā)出星狀射線形成紡錘體
④后期有著絲點(diǎn)的分裂
⑤末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板
⑥末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
A.①②④ B.③⑥
C.③⑤ D.①④⑥
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
英國(guó)科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞(乳腺細(xì)胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,這一方法被稱之為“克隆”,以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是( )
A.將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子
B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種
C.將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
D.將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí),再植入女性子宮內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)糖類生理作用的表述中,錯(cuò)誤的是( )
A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B.葡萄糖是重要的能源物質(zhì)
C.淀粉或糖原是生物體內(nèi)唯一儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
D.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程中相關(guān)知識(shí)的敘述,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)工程改造或制造蛋白質(zhì),必須通過基因修飾或基因合成來實(shí)現(xiàn)
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、生長(zhǎng)素和腎上腺素等
C.胚胎移植中受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài)
D.生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A基因突變?yōu)閍基因,a基因還可能再突變?yōu)锳基因 | |
B. | A基因可突變?yōu)锳1、A2、A3…,它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基因 | |
C. | 基因突變大部分是有害的,對(duì)生物的進(jìn)化不利,所以不能為生物的進(jìn)化提供原材料 | |
D. | 基因突變可以改變種群的基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有體液免疫才需要抗體的參與,只有細(xì)胞免疫才需要淋巴細(xì)胞的參與 | |
B. | 體液免疫和細(xì)胞免疫分別組成人體防止病原體入侵的第二、第三道防線 | |
C. | 對(duì)侵入人體的病原體由體液免疫發(fā)揮作用,對(duì)癌細(xì)胞由細(xì)胞免疫發(fā)揮作用 | |
D. | 在抗病毒感染中,往往需要經(jīng)過體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用,才能將病毒徹底消滅 |
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