20．在2003年春天，有一位35歲的男性感染了SARS病原體，下表顯示了該感染者兩個(gè)星期內(nèi)體溫和體內(nèi)相應(yīng)抗體水平的變化情況，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：
日期日一二三四五六日一二三四五六
體溫（℃）373736.836.836.53737.538.539.539373736.937
抗體水
平變化		無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)低低中高高中低低低
（1）據(jù)表推測(cè)該男子的正常體溫約為37℃，機(jī)體感染SARS病原體后的發(fā)熱源于產(chǎn)熱增多和散熱不暢，調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的有腎上腺素和甲狀腺激素（填激素名稱(chēng)，至少兩個(gè)），維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）部分感染SARS病毒的人能夠自愈．人體首次對(duì)SARS病毒進(jìn)行體液免疫產(chǎn)生抗體的具體過(guò)程可用以圖解表示，在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的細(xì)胞名稱(chēng)：
SARS病毒→吞噬細(xì)胞→T細(xì)胞→B細(xì)胞→記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞→抗體．在病毒感染中，除了通過(guò)體液免疫阻止病毒的傳播和擴(kuò)散外，還要通過(guò)細(xì)胞免疫才能予以徹底消滅，原因是病毒寄生在活細(xì)胞中．
（3）有位病人的家屬由于過(guò)度擔(dān)憂親人的健康而在6小時(shí)內(nèi)未曾進(jìn)食，經(jīng)檢測(cè)，她的血糖濃度并未發(fā)生很大的變化，請(qǐng)分析這段時(shí)間內(nèi)其體內(nèi)血糖的主要來(lái)源是糖元的分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化（寫(xiě)出兩點(diǎn)）
（4）一位醫(yī)生在治療患者的過(guò)程中不幸感染了SARS，他用康復(fù)SARS病人的血清挽救了自己，這是因?yàn)槠溲逯杏锌贵w．
（5）經(jīng)研究結(jié)果表明，SARS冠狀病毒是一種RNA病毒，此人感染了SARS病原體卻能痊愈，他一定能免除再次感染嗎？不會(huì)．理由是SARS病原體以RNA為遺傳物質(zhì)，容易發(fā)生突變．

分析 分析表格：表中是35歲男性感染SARS病原體后兩個(gè)星期內(nèi)體溫和體內(nèi)相應(yīng)抗體水平的變化情況，該男子的正常體溫為37℃左右，在抗體出現(xiàn)前，體溫能保持相對(duì)穩(wěn)定，再抗體出現(xiàn)后，體溫逐漸升高，隨著抗體數(shù)量的降低，體溫逐漸恢復(fù)正常．

解答 解：（1）體溫指人身體內(nèi)部的平均溫度，據(jù)表推測(cè)該男子的正常體溫約為37℃左右．在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等的共同調(diào)節(jié)下，人體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡．產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼�。畽C(jī)體可以通過(guò)骨骼肌緊張性增強(qiáng)、腎上腺分泌腎上腺激素和甲狀腺分泌甲狀腺激素增加來(lái)增加產(chǎn)熱量．
（2）SARS病毒進(jìn)入機(jī)體，首先被吞噬細(xì)胞吞噬處理，使之暴露出抗原決定簇，之后將抗原呈遞給T細(xì)胞，再呈遞給B淋巴細(xì)胞，B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后，經(jīng)一系列的分化、增殖成為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體進(jìn)入體液而形成的特異性免疫．病毒營(yíng)寄生生活，當(dāng)病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后，體液中的抗體不能發(fā)揮作用，機(jī)體便通過(guò)T細(xì)胞發(fā)揮的細(xì)胞免疫功能予以徹底消滅．
（3）家屬6小時(shí)內(nèi)未曾進(jìn)食但血糖濃度并未發(fā)生很大的變化，這段時(shí)間內(nèi)其體內(nèi)主要是胰高血糖素促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定．
（4）康復(fù)SARS病人體內(nèi)含有相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體．抗體主要分布在血清、組織液中．
（5）SARS病原體的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異，因此，感染SARS病原體痊愈后不一定能免除再次感染．
故答案為：
（1）37℃腎上腺素和甲狀腺激素     神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
（2）T細(xì)胞    漿細(xì)胞    記憶細(xì)胞     細(xì)胞    病毒寄生在活細(xì)胞中
（3）糖元的分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化
（4）抗體
（5）不會(huì)  SARS病原體以RNA為遺傳物質(zhì)，容易發(fā)生突變

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表，考查了體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)內(nèi)容，要求考生識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的具體過(guò)程；識(shí)記血糖調(diào)節(jié)的具體過(guò)程，掌握胰島素和胰高血糖素的具體功能；識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人工合成的植物激素類(lèi)似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐．某課題組研究了生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲對(duì)微型月季側(cè)芽生長(zhǎng)的影響．如圖為其X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，則X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是（　�。�
A．X＞Y，X＞Z，Y＜ZB．X＞Y，X＞Z，Y＞Z
C．X＞Y，X＞Z，Y與Z之間大小關(guān)系不確定D．X、Y、Z之間大小關(guān)系都不確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí)，橙黃色的色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B．利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)確定
D．鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液，并加熱至沸騰

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素與高等動(dòng)物生長(zhǎng)激素的敘述，正確的是（　�。�
A．化學(xué)本質(zhì)分別是氨基酸和蛋白質(zhì)
B．都是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂來(lái)促進(jìn)個(gè)體生長(zhǎng)的
C．在體內(nèi)都有與其起協(xié)同作用的激素
D．在體內(nèi)的運(yùn)輸均不需借助細(xì)胞膜上的載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．每個(gè)細(xì)胞的生命歷程雖然短暫，但對(duì)個(gè)體的生命有著重要的意義．
（1）細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大，這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積（或表面積/體積）越小，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?br />（2）如圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖．

①請(qǐng)用標(biāo)號(hào)按照分裂的先后排序BCAD．
②與上圖比較，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中存在較大差異的時(shí)期是BD（填標(biāo)號(hào)）．
③作為一個(gè)細(xì)胞周期，上圖還缺少一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖，該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成．
④A圖中有染色體8條，染色單體0條，DNA分子8個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖1所示（設(shè)水稻和番茄幼苗吸收量相等）．圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系．據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是（　�。�
A．由圖1可知，水稻吸水的速率大于吸收Ca2+的速率
B．由圖1可知，水稻對(duì)SiO34-需求量最大，番茄對(duì)SiO34-需求量最小
C．由圖2可知，氧氣濃度為0時(shí)，離子的吸收速率為0
D．圖2中b點(diǎn)到c點(diǎn)離子吸收速率基本不再增加，主要是受載體蛋白的限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是用某植物幼苗胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)一：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如圖甲所示處理．
實(shí)驗(yàn)二：在左側(cè)光照射下，將同樣的胚芽鞘尖端（附有瓊脂塊X和Y）放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如圖乙所示處理．

（1）兩天后，胚芽鞘D向左（或A）彎曲生長(zhǎng)生長(zhǎng)； 胚芽鞘G生長(zhǎng)情況是不生長(zhǎng)（也不彎曲）．
（2）瓊脂塊X、Y、A、B四者中生長(zhǎng)素濃度大小關(guān)系為B＞X=Y＞A．
（3）在芹菜的生長(zhǎng)過(guò)程中，油菜素內(nèi)酯具有一定的促進(jìn)作用，如表是用不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（表中濃度由a到e依次升高），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高（cm）162038514224
?該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)具有兩重性？否，理由是該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a～e各種濃度均有促進(jìn)作用，沒(méi)體現(xiàn)抑制作用．
?請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在濃度濃度b到濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液；
B．取同一批種子萌發(fā)，選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗70株，隨機(jī)均分成7組，編號(hào)為1、2、3、4、5、6、7；
C．用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液分別噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗；
D．在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，測(cè)量并記錄芹菜株高，再計(jì)算平均值．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．夏季晴朗無(wú)云的某天，某種綠色植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在A點(diǎn)時(shí)植物細(xì)胞中會(huì)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
（2）在12：00左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”，原因是此時(shí)葉片氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多，葉肉細(xì)胞之間的CO2濃度相對(duì)較低．
（3）如果該植物處于密閉的空間中，CO2吸收速率也如圖所示，則密閉空間中CO2在A點(diǎn)濃度最高，O2在E點(diǎn)濃度最高．
（4）研究還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時(shí)，根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X．有人推測(cè)根部合成X運(yùn)輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉．他們做了如下實(shí)驗(yàn)：從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中．一段時(shí)間后，測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開(kāi)啟程度越大）
測(cè)量指標(biāo)
分組		培養(yǎng)液中X的濃度/mol•m-3
5×10-55×10-45×10-3
葉片中X的濃度/mol•g-1（鮮重）2.472.979.28
葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol•m-2•a-10.540.430.27
①以上方案有2個(gè)不完善的地方，請(qǐng)指出來(lái)并加以修正．a(chǎn)．樣本量太小．應(yīng)“取葉片若干，等分為三組”；b．缺乏空白對(duì)照．增加1組，將葉片的葉柄下浸在不含X的培養(yǎng)液中
②若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結(jié)果，那么可推測(cè)，隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大，葉片氣孔開(kāi)啟程度降低．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．最基本的生命系統(tǒng)是（　�。�
A．．細(xì)胞B．．生物圈C．．蛋白質(zhì)分子D．系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案