【題目】如圖所示為某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果;卮鹣铝袉栴}:
(1)甲實(shí)驗(yàn)表明_________,給我們的啟示是在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意_________。
(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。0~24h內(nèi),_______(用圖示字母表示)點(diǎn)植物積累有機(jī)物最多。圖中光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是_________。一晝夜后,植物體內(nèi)的有機(jī)物_________(天“增加”、“減少”或“不變”)。
(3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則右側(cè)截取的小葉片每小時(shí)制造的有機(jī)物重量為_________g。
【答案】在一定范圍內(nèi),單株光合強(qiáng)度隨種植密度增大而減弱 合理密植 D B點(diǎn)、D點(diǎn) 增加 (b-a)/12
【解析】
1、圖甲中,隨種植密度增大,田間的通風(fēng)、透光條件都變差,在一定范圍內(nèi),單株光合強(qiáng)度減弱。
2、圖乙中,B點(diǎn)和D點(diǎn)為二氧化碳的平衡點(diǎn),此時(shí)光合速率等于呼吸速率;在6~18h之間二氧化碳之所以不斷下降,是因?yàn)楣夂献饔脧?qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度;比較圖中的A點(diǎn)和E點(diǎn),可以看出一晝夜后即E點(diǎn)的二氧化碳濃度降低,因此表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。
3、圖丙中,可視為一組對照實(shí)驗(yàn),照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進(jìn)行。
(1)由分析可知,隨種植密度增大,田間的通風(fēng)、透光條件都變差,在一定范圍內(nèi),單株光合強(qiáng)度減弱。給我們的啟示是在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意合理密植。
(2) 在6~18h之間二氧化碳之所以不斷下降,是因?yàn)楣夂献饔脧?qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,積累有機(jī)物,而其他時(shí)間段都是消耗有機(jī)物,故0~24h內(nèi),D點(diǎn)植物積累有機(jī)物最多。故圖中B點(diǎn)和D點(diǎn)為二氧化碳的平衡點(diǎn),此時(shí)光合速率等于呼吸速率;比較圖中的A點(diǎn)和E點(diǎn),可以看出一晝夜后即E點(diǎn)的二氧化碳濃度降低,該二氧化碳用于合成有機(jī)物儲存于植物體中,因此一晝夜后,植物體內(nèi)的有機(jī)物增加。
(3) 照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進(jìn)行,但同時(shí)它們都進(jìn)行呼吸作用,b=葉片原重量+總光合作用一呼吸消耗,a=葉片原重量-呼吸消耗,因此b-a=總光合作用。則右側(cè)截取的小葉片每小時(shí)制造的有機(jī)物重量為(b-a)/12(g)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員檢測人體血漿中抗利尿激素含量與尿液滲透壓之間的關(guān)系,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,由垂體釋放
B.當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌量增加
C.抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收
D.圖中血漿抗利尿激素含量增加的原因是尿液滲透壓增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞中DNA包裝成染色體的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.DNA分子中核糖與磷酸基團(tuán)交替排列,構(gòu)成了其基本骨架
B.若DNA的一條單鏈中A占24%,則雙鏈中A+T占48%
C.減數(shù)分裂完成后,子細(xì)胞中含親代DNA鏈的染色體占1/2
D.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,可用6種材料代表不同基團(tuán)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體自花傳粉植物的株高受位于染色體上完全顯性的復(fù)等位基因A、、控制,其中A決定高莖,決定中莖,決定矮莖,A對和是顯性。在不考慮變異的情況下,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.A、、基因的遺傳遵循基因的分離定律
B.理論上該植物種群中決定株高的基因型最多有6種
C.兩株表現(xiàn)型不同的植株雜交后代最多有三種表現(xiàn)型
D.只能利用自交的方法來確定、基因的顯隱性關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)推論正確的是
A.若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板
B.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可能發(fā)生在這一階段
C.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可能發(fā)生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則c組細(xì)胞中可能出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會形成四分體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雜合體(EeLl)經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了四種類型的配子:EL、eL、El、el,其中El和eL配子各占42%,這個(gè)雜合體基因型的正確表示應(yīng)是( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某班級為探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度的關(guān)系,用原生質(zhì)層長度(b)與細(xì)胞長度(a)的比值(b/a)表示質(zhì)壁分離程度,用不同濃度的NaCl溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.濃度1可能是清水對照
B.NaCl溶液濃度從1至5逐漸升高
C.濃度2已引起質(zhì)壁分離
D.外界溶液濃度越大,則質(zhì)壁分離程度越小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了弄清楚基因轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈還是兩條鏈為模板,科學(xué)家曾利用SP8噬菌體(其DNA分子中大部分的嘌呤分布于同一條鏈上,使兩條鏈“輕”“重”差異明顯)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),其大致過程如圖所示。
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了密度梯度超速離心技術(shù)
B.該實(shí)驗(yàn)還需要給提取的DNA做上同位素15N標(biāo)記
C.離心后,輕帶中嘌呤堿基數(shù)與嘧啶堿基數(shù)之比()小于1
D.若只有甲(或乙)形成DNA-RNA雜交分子,則轉(zhuǎn)錄以一條鏈為模板
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA含量的變化(甲曲線) 及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。下列說法正確的是
A.CE與FG對應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組
B.FG所對應(yīng)的時(shí)間段,單個(gè)細(xì)胞中可能不含X染色體
C.EF過程中,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離
D.CD段有中心體的倍增
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com