19．“百草敵”是一種高效除草劑，專除小麥、玉米田間闊葉雜草，在世界各地廣泛使用．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小麥與田間闊葉雜草之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B．使用除草劑會(huì)降低農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C．使用除草劑可以提高農(nóng)作物的光合效率
D．可以使用樣方法調(diào)查農(nóng)田雜草的種群密度

分析 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)有關(guān)，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越小，抵抗力穩(wěn)定性越低；故增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類可增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性．

解答 解：A、小麥與田間闊葉雜草的地上部分爭(zhēng)奪陽(yáng)光，地下部分爭(zhēng)奪水和無(wú)機(jī)鹽，說明兩者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A正確；
B、使用除草劑，田間雜草減少，物種多樣性減弱，使得生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低，B正確；
C、農(nóng)作物的光合作用效率的影響因素是光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等，與是否使用除草劑沒有關(guān)系，C錯(cuò)誤；
D、使用樣方法調(diào)查農(nóng)田雜草的種群密度，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查競(jìng)爭(zhēng)、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性、光合作用的影響因素、調(diào)查種群密度的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高生物多樣性，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是
A．真核生物 B．異養(yǎng)生物

C．無(wú)核膜的生物 D．有線粒體的生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問題：
（1）如圖示某噬菌體的部分基因（單鏈）序列及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的氨基酸序列（數(shù)字為氨基酸序號(hào)）．

據(jù)圖可知，基因的重疊增大（選填“增大”或者“減少”）了遺傳信息儲(chǔ)存的容量，基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)的該部分氨基酸序列不同（選填“相同”、“不同”），在151號(hào)氨基酸對(duì)應(yīng)的堿基序列GTG的T與G之間插入一個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸會(huì)導(dǎo)致圖中基因D、E發(fā)生基因突變．
（2）果蠅的眼色遺傳中，要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因A，且位于X染色體上的基因B和b分別會(huì)使眼色呈紫色和紅色（紫色對(duì)紅色為顯性）．果蠅不能產(chǎn)生色素時(shí)眼色為白色．現(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交，后代中有紫色個(gè)體．請(qǐng)回答下列問題：
①F1中雌果蠅的基因型及雄果蠅的表現(xiàn)型分別為AaXBXb、紅眼．讓F1 雌雄個(gè)體相互交配得到F2，F(xiàn)2中紫眼：紅眼：白眼比例為3：3：2．F2代中紅眼個(gè)體的基因型有4種．
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，從親本或 F1中選用個(gè)體來探究 F2 中白眼雌蠅的基因型：
第一步：讓白眼雌蠅與基因型為AaXbY的雄蠅交配；
第二步：觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型．如果子代紫眼：紅眼：白眼比例為1：1：2（或有紫眼出現(xiàn)），則F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．環(huán)境溫度從25℃降到0℃，則鴿子的耗氧量和體內(nèi)酶活性的變化依次為（　　）
A．減少、減少B．增加、不變C．增加、減少D．不變、不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　　）
A．水分由高濃度溶液向低濃度溶液滲透
B．葡萄糖進(jìn)入各種組織細(xì)胞都是協(xié)助擴(kuò)散
C．脂質(zhì)小分子更容易通過磷脂雙分子層
D．胞吞、胞吐需要能量但不需要蛋白質(zhì)協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．甲、乙兩同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)．甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合．每位同學(xué)都將抓取的小球分別放回原來小桶后再重復(fù)多次．下列敘述正確的是（　　）
A．甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是等位基因的分離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
B．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因的自由組合
C．甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Aa、BD組合的概率均約為50%
D．每只小桶內(nèi)2種小球必須相等，且4只小桶內(nèi)的小球總數(shù)也必須相等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．茭白-鴨共作系統(tǒng)是江蘇里下河地區(qū)循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要模式之一．茭白田為鴨子提供水域空間以及雜草、水生昆蟲等天然飼料，鴨子為茭白田除草、食蟲、增肥等，實(shí)現(xiàn)鴨和茭白共作生長(zhǎng)．為了確定鴨最佳的放養(yǎng)密度以及對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)共設(shè)4組），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表1、表2所示．請(qǐng)分析回答下列問題：

表1：系統(tǒng)中的氮輸入、輸出及盈余（kg畝-1）
每畝放養(yǎng)鴨的數(shù)量/只0202530
氮輸入量22.2723.3423.7224.01
氮輸出量5.007.117.867.97
氮盈余量17.2716.3215.8616.04
表2：系統(tǒng)中投入成本、產(chǎn)值及經(jīng)濟(jì)效益（元畝-1）
每畝放養(yǎng)鴨的數(shù)量/只0202530
投入成本1687292931143280
產(chǎn)品產(chǎn)值4220616467036818
經(jīng)濟(jì)效益2533253335893538
（1）茭白田中所有生物構(gòu)成群落，其中鴨屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者．
（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有光能和飼料中的化學(xué)能．從能量流動(dòng)角度分析，茭白田養(yǎng)鴨可以提高能量利用率，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?br />（3）每年輸入茭白中的能量，一部分被初級(jí)消費(fèi)者攝入，一部分儲(chǔ)存于茭白的營(yíng)養(yǎng)器官中，其余能量的去處是茭白呼吸作用以熱能形式散失、隨殘枝敗葉流入分解者．
（4）茭白田每畝放養(yǎng)25只鴨更有利于提供經(jīng)濟(jì)效益和保護(hù)生態(tài)環(huán)境，過多的氮盈余會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化 等環(huán)境問題．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)胚胎工程的敘述不正確的是（　�。�
A．卵子需培養(yǎng)到MⅡ中期才能受精
B．試管動(dòng)物的獲得主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植
C．胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好，形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚
D．胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性，即發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．效應(yīng)T細(xì)胞能釋放一種插入到靶細(xì)胞膜上的成孔蛋白（穿孔素），促使靶細(xì)胞裂解，相關(guān)機(jī)理如圖，以下推測(cè)正確的是（　�。�
A．穿孔素參與調(diào)節(jié)的方式屬于體液免疫
B．效應(yīng)T細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散釋放穿孔素
C．穿孔素能夠直接進(jìn)入靶細(xì)胞消滅病毒
D．穿孔素促進(jìn)Na+內(nèi)流改變細(xì)胞內(nèi)滲透壓

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