分析 篩選乳酸菌時的接種方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法,培養(yǎng)成功的關鍵是無菌操作.微生物的營養(yǎng)物質主要有碳源、氮源水和無機鹽等.
解答 解:(1)對新配制的培養(yǎng)基滅菌時所用的方法是高壓蒸汽滅菌法,所用的設備是高壓蒸汽滅菌鍋.
(2)尿素屬于有機物,能夠為異養(yǎng)微生物提供碳源;尿素中含有氮元素,能夠為微生物提供氮源.
(3)抑菌實驗時,在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質為中心的透明圈.可通過測定透明圈的大小來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.
(4)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,營養(yǎng)、溫度、酸堿度和滲透壓等條件影響著其生長和繁殖.
(5)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,實驗前需對超凈工作臺進行消毒處理,對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌,操作者的雙手需要進行清洗和消毒.
(6)實驗中使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散,造成污染.
故答案為:
(1)高壓蒸汽滅菌鍋
(2)碳源、氮源
(3)大小
(4)溫度 酸堿度(PH)
(5)消毒 滅菌 消毒
(6)滅菌
點評 本題考查微生物培養(yǎng)的相關知識,意在考查學生的識記能力和理解能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•唐山校級期末)下列各項中,與效應T細胞的形成有關的一組是( )
A.造血干細胞、T細胞、B細胞、抗體和抗原
B.造血干細胞、吞噬細胞、宿主細胞、T細胞、記憶細胞和抗原
C.造血干細胞、胸腺、T細胞、B細胞、記憶細胞和抗體
D.造血干細胞、胸腺、吞噬細胞、T細胞、記憶細胞和抗原
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎兒時期不會發(fā)生基因突變 | B. | 基因突變形成新的等位基因 | ||
C. | 基因突變導致染色體結構變化 | D. | 突變的基因都可以遺傳給后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該組織為大腦細胞,運動時毛細血管A端的氧氣濃度低于B端 | |
B. | 若該組織為肝細胞,飯后毛細血管A端的血糖濃度低于B端 | |
C. | 若該組織細胞為垂體細胞,寒冷時毛細血管A端的TSH濃度低于B端 | |
D. | 若該組織為胰島A細胞,饑餓時毛細血管B端的胰高血糖素濃度低于A端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質可以存在于②中 | |
B. | ①與②、④相比含有較多的蛋白質 | |
C. | ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液 | |
D. | 唾液、淚液、胃液到不屬于圖中的①、②、③、④的成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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