下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體制備的敘述中，正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后再通過培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體

B．單克隆抗體最廣泛的用途是體外診斷試劑

C．雜交瘤細(xì)胞實(shí)質(zhì)上就是癌變的漿細(xì)胞

D．單克隆抗體和傳統(tǒng)方法生產(chǎn)的抗體化學(xué)本質(zhì)不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖甲為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖，圖乙表示圖甲中3的成分及其各級(jí)結(jié)構(gòu)．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲所示結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)．
（2）圖甲中2所示結(jié)構(gòu)是核孔．單位面積的該結(jié)構(gòu)數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)，你認(rèn)為人的胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目多．（填“多”、“少”）
（3）圖乙中①控制②的合成，①是DNA分子，鑒定②的試劑為雙縮脲試劑．
（4）圖乙中①在動(dòng)物細(xì)胞中除了在④上外，還分布在線粒體中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)生命起源與進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原始大氣成分與現(xiàn)代大氣成分不相同
B．化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)
C．在古老的地層中，魚類化石出現(xiàn)得比兩棲類要晚
D．對(duì)不同生物種類的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的親緣關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．研究發(fā)現(xiàn)雄性家蠶體色有黃色和白色，而雌性都是白色的，請(qǐng)根據(jù)下表三組雜交組合，分析回答下列問題．
雜交親本親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型（F1）
黃色白色性別
組合一白色♀1♀
黃色♂3/41/4♂
組合二白色♀1♀
白色♂1/21/2♂
組合三白色♀1♀
白色♂1♂
請(qǐng)回答下列問題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)說明雄性體色相同，基因型一定相同（相同或不同或不一定相同），雌性體色相同，基因型不一定相同 （相同或不同或不一定相同），實(shí)驗(yàn)組合一二三親本雌家蠶對(duì)應(yīng)基因型為Aa、Aa、Aa和aa、AA、aa，雄性家蠶體色顯性性狀為黃色，判斷的理由為組合一中雄性是黃色的，其后代的雄性個(gè)體中既有黃色又有白色，且出現(xiàn)了黃色：白色=3：1，故黃色是顯性性狀．
（2）欲檢測(cè)某只白色雌蠶基因型，應(yīng)設(shè)計(jì)的交配方案為：讓該只雌蠶與白色雄蠶，并根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，可在血漿中找到的有（　�。�
A．甲狀腺激素、O2、尿素B．氨基酸、血紅蛋白、CO2、Na+
C．蛋白酶、Ca2+、血紅蛋白、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．如圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖．對(duì)這一圖解的解釋正確的是（　�。�
A．在人體內(nèi)，胰高血糖素與腎上腺素能促進(jìn)①、②過程
B．在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑤過程所需的酶
C．在酵母菌體內(nèi)．當(dāng)④過程加強(qiáng)時(shí)，⑥過程會(huì)減弱
D．在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的④過程不需要H20作反應(yīng)物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程是在DNA分子水平進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的，在基因操作的以下步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是

①人工合成目的基因

②E．coliDNA連接酶結(jié)合目的基因與運(yùn)載體

③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

④目的基因的檢測(cè)和表達(dá)

⑤個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定

A．①③ B．①⑤ C．③⑤ D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為反射弧模式圖，其中①～③表示反射弧的組成部分，相關(guān)敘述正確的是

A．①為傳入神經(jīng)，未受刺激時(shí)電位為零電位

B．②為神經(jīng)中樞，具有對(duì)來自傳入神經(jīng)的興奮進(jìn)行分析和綜合的能力

C．③為傳入神經(jīng)，在神經(jīng)纖維上興奮以電信號(hào)的形式雙向傳導(dǎo)

D．④為突觸結(jié)構(gòu)，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在用殺蟲劑防治某種害蟲時(shí)，敏感型個(gè)體容易被殺死．抗藥型個(gè)體易生存，但在越冬期，容易生存下來的卻是敏感型個(gè)體。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．害蟲種群中出現(xiàn)的變異是不定向的，這為自然選擇提供了豐富的原材料

B．抗藥基因在使用殺蟲劑前已經(jīng)存在，抗藥基因的出現(xiàn)對(duì)該害蟲來說是有利的

C．若停止使用殺蟲劑，抗藥基因頻率會(huì)逐年下降，害蟲種群在不斷進(jìn)化

D．該實(shí)例說明殺蟲劑和嚴(yán)寒通過定向改變種群基因頻率決定害蟲進(jìn)化的方向

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案