分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中:A是血漿,B是組織液,C是細胞內(nèi)液,D是淋巴.圖乙中:AB為毛細血管、C是組織細胞、D是毛細淋巴管;①是血漿,②是組織液,③是細胞內(nèi)液,④是淋巴液,①②④組成內(nèi)環(huán)境,是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介.據(jù)此答題.
解答 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:部分結構的名稱分別是:a是毛細血管壁、b是細胞膜、c是毛細淋巴管壁.
(2)發(fā)生過敏反應時圖甲中a毛細血管壁通透性增大,血漿蛋白進入組織液B,使它的滲透壓升高,使組織液的量增加而出現(xiàn)水腫現(xiàn)象.
(3)根據(jù)圖乙回答下列問題:圖中能直接相互交換物質的體液是②和③、①和②即組織內(nèi)液與組織液、組織液與血漿.毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是②組織液、④淋巴,即組織液和淋巴液.由于CO2是細胞呼吸的產(chǎn)物,釋放進入組織液,所以CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是②組織液.
故答案為:
(1)毛細血管(壁) 細胞膜 毛細淋巴管(壁)
(2)a B 升高
(3)①和②、③和②②、④②
點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成,血漿、組織液、淋巴液之間的關系,血漿中的成分,準確分析題圖明確各部分結構和液體的名稱是解題的突破口,對于內(nèi)環(huán)境組成、各種組成之間關系的理解是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某些生物的細胞質基因在RNA上 | |
B. | 病毒的遺傳物質都是DNA | |
C. | 細菌、藍藻和真核生物的遺傳物質都是DNA | |
D. | 除部分原核生物外,其他生物以DNA為遺傳物質,所以DNA是主要的遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體只有高度分化的體細胞才具有發(fā)育成完整個體的潛能 | |
B. | 植物體內(nèi)某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性,其原因是所含基因不同 | |
C. | 植物體細胞雜交技術與植物細胞的全能性沒有直接關系 | |
D. | 高度分化的植物細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物卵泡的形成是在初情期 | |
B. | 排卵是指卵子從卵泡中排出 | |
C. | 卵子形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成 | |
D. | 精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂,排出第一極體 |
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