1．在圖中，A所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的（　�。�
A．感受器B．傳入神經(jīng)C．神經(jīng)中樞D．效應(yīng)器

分析 據(jù)圖分析：A是感受器，B是效應(yīng)器，C是傳入神經(jīng)，D是神經(jīng)中樞，E是傳出神經(jīng)，F(xiàn)是突觸結(jié)構(gòu)．據(jù)此分析作答．

解答 解：據(jù)圖分析，由于與A相連的C上有神經(jīng)節(jié)和突觸結(jié)構(gòu)F的特點(diǎn)可知，興奮傳遞的方向?yàn)锳→C→F→E→B，所以可以判斷A是感受器．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)反射弧的結(jié)構(gòu)的理解與掌握．題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破壞的人體功能是

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)功能

B．血液循環(huán)功能

C．內(nèi)分泌功能

D．免疫功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)人體內(nèi)造血干細(xì)胞中DNA復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該復(fù)制過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B．復(fù)制特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制
C．該復(fù)制發(fā)生在有絲分裂的間期
D．該復(fù)制過(guò)程需要RNA聚合酶和解旋酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的長(zhǎng)絲結(jié)構(gòu)，②是產(chǎn)生中心體的場(chǎng)所
B．細(xì)胞核是代謝和遺傳的控制中心
C．DNA、蛋白質(zhì)、RNA 等生物大分子可以進(jìn)出細(xì)胞核
D．圖示說(shuō)明核膜具有全透性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．分析圖甲、圖乙，回答問(wèn)題：

（1）據(jù)圖甲寫出以下各種結(jié)構(gòu)的名稱：a毛細(xì)血管（壁）、b細(xì)胞膜、c毛細(xì)淋巴管（壁）．
（2）發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)圖甲中a（填字母）通透性增大，血漿蛋白進(jìn)入B（填字母），使它的滲透壓升高；以上原因可能使組織液的量增加而出現(xiàn)水腫現(xiàn)象．
（3）根據(jù)圖乙回答下列問(wèn)題：
圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是（填數(shù)字）①和②、③和②．
圖中的毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是（填數(shù)字）②、④．
CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分的標(biāo)號(hào)是②．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)四分體的敘述正確的是（　　）
A．一個(gè)四分體含有4條染色體B．一個(gè)四分體含有4對(duì)染色體
C．一個(gè)四分體含有4條脫氧核苷酸鏈D．一個(gè)四分體含4條染色單體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”的敘述中，正確的是（　　）
A．本實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨同源染色體分離
B．統(tǒng)計(jì)40次，小球組合DD、Dd、dd數(shù)量應(yīng)為10、20、10
C．每次從兩個(gè)小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶
D．正常情況下雌配子較雄配子體積大，所以要選大小兩種小球

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖1是某雌性動(dòng)物的兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中含有同源染色體的細(xì)胞是①②，屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是②．
（2）①細(xì)胞移向同一極的基因是A、a、B、b，②細(xì)胞的名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞．
（3）若該動(dòng)物產(chǎn)生了一個(gè)基因型為Ab的生殖細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出其在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞分裂圖象．．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．玉米常作為農(nóng)業(yè)科研的重要材料．如圖1表示玉米細(xì)胞的某一生理狀態(tài)；圖2表示溫度恒定條件下，另兩個(gè)環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響情況．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1一中光反應(yīng)發(fā)生的具體場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜，適宜光照條件下此處合成的能源物質(zhì)到葉綠體基質(zhì)處利用．圖1所示的生理狀態(tài)在圖2曲線中有（有/沒有）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，若玉米長(zhǎng)期處于圖1所示的生理狀態(tài)則不能（能/不能）不能正常生長(zhǎng)．
（2）圖2中M點(diǎn)之前（左側(cè)）限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度，該因素影響光合作用的光反應(yīng)過(guò)程，大于b點(diǎn)光照強(qiáng)度后限制曲線2光合作用的環(huán)境因素主要是CO2濃度．
（3）正行通風(fēng)、施有機(jī)肥等措施可以緩解CO2濃度較低對(duì)光合作用的制約．
（4）突然停止光照，玉米中C3的含量會(huì)上升（上升或降低），C5含量會(huì)降低（上升或降低）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案