下圖是干細(xì)胞發(fā)育過程中的三個途徑，下列說法正確的是

A．由圖可知，干細(xì)胞具有自我更新和分化的潛能

B．干細(xì)胞分化成組織細(xì)胞時，遺傳信息將發(fā)生改變

C．組織細(xì)胞的衰老受基因調(diào)控，但細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變

D．組織細(xì)胞的凋亡不受基因調(diào)控，但細(xì)胞內(nèi)溶酶體的功能增強(qiáng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的白眼為伴X隱性遺傳，顯性性狀為紅眼。在下列哪組雜交后代中，通過眼色就可直接判斷果蠅性別（ ）

A．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅 B．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 D．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各因素中對花藥培養(yǎng)成功率影響較小的是（ ）

A．材料的選擇和培養(yǎng)基的組成

B．親本植株的生長條件

C．材料的低溫處理以及接種密度

D．做實(shí)驗的時間

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線1為某種群出生率，2為種群死亡率，該種群K值是

A．c點(diǎn)，死亡率最大的點(diǎn)

B．a(chǎn)點(diǎn)，出生率與死亡率差值最大的點(diǎn)

C．b點(diǎn)，出生率最大的點(diǎn)

D．c點(diǎn)，出生率與死亡率相等的點(diǎn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版 題型：綜合題

番茄果實(shí)的顏色由一對等位基因A、a控制著，下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個雜交實(shí)驗及其結(jié)果。請分析回答：

實(shí)驗組

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果

黃果

一

紅果×黃果

492

504

二

紅果×黃果

997

0

三

紅果×紅果

1511

508

（1）番茄的果色中，顯性性狀是_______，這一結(jié)論是依據(jù)實(shí)驗_____得出。

（2）寫出實(shí)驗二中兩個親本的基因型：____________________________。

（3）實(shí)驗三F1中紅果的基因型為_________；如果讓F1中的紅果進(jìn)行自交，則F2的表現(xiàn)型及比例為________________________。

（4）畫出實(shí)驗組一的遺傳圖解（要求寫出配子）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交，對其子代的表現(xiàn)型按每對相對性狀逐對進(jìn)行分析和統(tǒng)計，其結(jié)果如圖．請據(jù)圖回答（黃色Y對綠色y為顯性，圓粒R對皺粒r為顯性）：

（1）親本的基因型：黃圓是 ，綠圓是 。

（2）雜交后代的表現(xiàn)型及比例為 。

（3）雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量占總數(shù)的 、其基因型為 和 。

（4）雜交后代中，重組類型所占比例是 ，其中雙隱性類型占 。

（5）子代中黃色圓粒的基因型為 、其中雙雜合子占 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

XY型性別決定的生物，群體中的性別比例近似于1：1，原因是（ ）

A．雌配子：雄配子=1：1

B．含X的配子：含Y的配子=1：1

C．含X的精子：含Y的精子=1：1

D．含X的卵細(xì)胞：含Y的精子=1：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾利用假說﹣﹣演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律．其中，在研究基因的自由組合定律時，針對發(fā)現(xiàn)的問題提出的假設(shè)是（ ）

A．F1表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，比例為9：3：3：1

B．F1形成配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子

C．F1產(chǎn)生數(shù)目、種類相等的雌雄配子，且結(jié)合幾率相等

D． F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代，比例為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．高等生物的生殖發(fā)育周期如圖所示，請回答：

（1）生物的個體發(fā)育是從受精卵開始的，主要進(jìn)行有絲分裂．
（2）個體發(fā)育成熟后通過[A]減數(shù)分裂產(chǎn)生配子．
（3）青蛙的[C]胚胎發(fā)育過程和[D]胚后發(fā)育過程合稱為個體發(fā)育，蛙的胚后發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
（4）A、B兩過程的重要意義是對于維持每種生物前后代細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對生物的遺傳和變異具有重要的意義．

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