科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程 |
B、群落演替過程中種群的基因頻率不會發(fā)生顯著變化 |
C、在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替過程 |
D、人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 成分 | 含量 | 編號 | 成分 | 含量 |
① | 粉狀硫 | 10g | ② | (NH4)2SO4 | 0.4g |
③ | K2HPO4 | 4g | ④ | MgSO4 | 9.25g |
⑤ | FeSO4 | 0.5g | ⑥ | CaCl2 | 0.5g |
⑦ | H2O | 100mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若信號物質(zhì)是甲狀腺激素,則靶細(xì)胞是肌肉細(xì)胞、垂體細(xì)胞等 |
B、若信號物質(zhì)是胰島素,則靶細(xì)胞是肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等信號物質(zhì) |
C、若信號物質(zhì)是乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì)),則來自突觸小體 |
D、若信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),則靶細(xì)胞產(chǎn)生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能與病原體特異結(jié)合 |
B、適宜給藥方式是口服 |
C、適用于治療細(xì)胞免疫缺陷病 |
D、適用于治療接受器官移植的病人 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從落葉豐富的土壤中篩選能分解纖維索的細(xì)菌 |
B、家庭利用酵母菌制作腐乳 |
C、用紅色西瓜汁作還原糖鑒定的替代材料 |
D、觀察線粒體時,利用甲甚綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察 |
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