A. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ $\frac{1}{{2}^{n}}$ | B. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ $\frac{1}{{2}^{n-1}}$ | C. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ $\frac{1}{{2}^{n+1}}$ | D. | $\frac{1}{{2}^{n-1}}$ $\frac{1}{{2}^{n}}$ |
分析 已知DNA的復制次數(shù),求子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù):
一個雙鏈DNA分子,復制n次,形成的子代DNA分子數(shù)為2n個.不管親代DNA分子復制幾次,子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)都只有兩個,占子代DNA總數(shù)的比例為$\frac{2}{{2}^{n}}$.據(jù)此答題.
解答 解:DNA分子復制的方式為半保留復制,將用15N標記的一個DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中復制n次,子代DNA分子數(shù)為2n:
(1)子代DNA分子數(shù)為2n,則單鏈數(shù)為2n×2=2n+1,其中含有15N的鏈只有2條,因此后代中含15N的單鏈占全部DNA單鏈的比例為$\frac{2}{{2}^{n+1}}$=$\frac{1}{{2}^{n}}$;
(2)子代DNA分子數(shù)為2n,其中只有2個DNA分子含有15N,因此含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例為$\frac{2}{{2}^{n}}$=$\frac{1}{{2}^{n-1}}$.
故選:B.
點評 本題考查DNA分子的復制,要求考生識記DNA分子復制的過程、條件、特點、方式及結果,掌握DNA分子復制過程中的相關計算,并能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 ④差速離心法 ⑤對比實驗法 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③假說-演繹法 ④差速離心法 ⑤同位素標記法 | |
C. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③假說-演繹法 ④離心 ⑤對比實驗法 | |
D. | ①類比推理法 ②假說-演繹法 ③類比推理法 ④對比分析法 ⑤同位素標記法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化能增加細胞的種類 | |
B. | 細胞衰老主要是由細胞外部因素決定的 | |
C. | 癌癥是原癌基因與抑癌基因變異逐漸積累的結果 | |
D. | 細胞凋亡是一個由基因決定的細胞程序化或自行結束生命的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能特異性識別抗原的細胞只有T細胞、B細胞、效應T細胞三種 | |
B. | 吞噬細胞僅在特異性免疫的抗原識別、加工和呈遞過程中發(fā)揮重要作用 | |
C. | 體液免疫和細胞免疫均可以有吞噬細胞和T細胞的參與 | |
D. | 發(fā)生過敏反應的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期有DNA的復制和有關蛋白質的合成 | |
B. | 后期有著絲點的分裂,姐妹染色單體分開 | |
C. | 兩組中心體周圍出現(xiàn)星射線,形成紡錘體 | |
D. | 末期染色體平均分配到兩個子細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的遺傳物質主要是DNA | |
B. | 甲流病毒的遺傳物質含有S元素 | |
C. | 格里菲思的實驗得出轉化因子可以是DNA分子 | |
D. | T2噬菌體內,由堿基A、C、G參與組成的核苷酸只有3種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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