近年來我國部分省市出現(xiàn)人感染H7N9,但還沒出現(xiàn)人際間傳染.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會(huì)發(fā)生的是(  )
A、吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒
B、漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體
C、T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子
D、B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:侵入到人體內(nèi)的病毒往往先通過體液免疫過程阻止病毒的散播,再通過細(xì)胞免疫過程予以消滅.體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程如下:
解答: 解:A、H7N9禽流感病毒侵入人體后,吞噬細(xì)胞會(huì)攝取和處理病毒,暴露其抗原決定簇,A正確;
B、漿細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,B錯(cuò)誤;
C、H7N9禽流感病毒侵入人體,T細(xì)胞接受刺激后會(huì)合成并分泌淋巴因子,C正確;
D、H7N9禽流感病毒侵入人體,B細(xì)胞接受刺激后會(huì)增殖分化形成記憶細(xì)胞,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查以H7N9禽流感為素材,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中哪一項(xiàng)不是遺傳物質(zhì)必備的特點(diǎn)( 。
A、一定存在于染色體中
B、能夠自我復(fù)制
C、分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定
D、能產(chǎn)生可遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物).一段時(shí)間后,測得各物種日均密度增長率如圖所示.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是水花生、鴨舌草、狐尾草和福壽螺的密度
B、稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于消費(fèi)者,它和鴨舌草之間可能構(gòu)成捕食關(guān)系
C、實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率大于死亡率
D、若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷次生演替,最可能演替為以狐尾草為主的水生植物群落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

種群數(shù)量增長曲線有J型和S型,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、J型和S型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B、J型和S型增曲線均是概念模型的一種表現(xiàn)形式
C、
K
2
開始增長速率逐漸下降,但出生率大于死亡率
D、
K
2
是魚類捕撈、蟲害鼠害防止的最佳時(shí)期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,下列各步驟、主要操作及其目的錯(cuò)誤的是(  )
 步驟主要操作目的
A解離用純鹽酸處理根尖使根尖組織中的細(xì)胞相互分離
B漂洗用清水洗去解離液防止解離過度,便于染色
C染色用龍膽紫溶液處理材料使染色體著色
D制片用鑷子尖弄碎根尖后再蓋蓋玻片使細(xì)胞分散開來,有利于觀察
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量的變化關(guān)系;圖2表示該動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該動(dòng)物性別為
 
(雄/雌)性.
(2)圖1中,基因突變可能發(fā)生于
 
段的細(xì)胞,CD段變化發(fā)生在
 
期,其形成的原因是
 

(3)圖2甲細(xì)胞中含有
 
個(gè)染色體組,處于圖1中的
 
段.
(4)圖2中,能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是
 
,它分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知菠菜的干葉病是干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸種類,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)原理:(略).
(1)實(shí)驗(yàn)材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、蛋白質(zhì)核酸自動(dòng)分離層析儀、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號(hào)為a、b.
 

 

 

⑤再過一段時(shí)間后,觀察兩株菠菜的生長情況.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類.研究小組嘗試對(duì)大菱鲆的生長和消化道中蛋白酶的活性進(jìn)行探究.

(1)從資料了解到,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位的蛋白酶活性如圖1.據(jù)圖1可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶中催化效率最高的是
 

(2)資料表明,大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15~18℃之間.
研究小組假設(shè):“大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15~18℃間”.研究人員設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的四個(gè)溫度,探究三種蛋白酶的最適溫度.
①胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)控制在
 
,胃蛋白酶隨食糜進(jìn)入腸道后,其活性會(huì)
 

②為了控制溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于
 
中以保持恒溫.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此圖能否確認(rèn)研究小組的假設(shè)成立?
 

(3)探究“過飽和溶氧是否影響大菱鲆的生長”.
①假設(shè):
 

②參照數(shù)據(jù):正常溶氧水平為7.0mg/L;通過向水體充入空氣,可使水體達(dá)到過飽和溶氧水平12mg/L以上.
③設(shè)置三個(gè)組,水體的溶氧水平分別是:甲組為12mg/L,乙組為14mg/L,丙組為7.0mg/L.本實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組是
 

④控制無關(guān)變量:為防止水體中可變因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,除了控制鹽度、PH、壓強(qiáng)、水量之外,還需要控制的另一個(gè)重要變量是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某人喜歡野外活動(dòng),但近來經(jīng)常出現(xiàn)肌肉抽搐現(xiàn)象.應(yīng)該建議他除藥物治療外,在日常生活中注意多食用( 。
A、糙米粗面B、新鮮水果
C、肥肉D、牛奶及豆制品

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案