下列關(guān)于葉綠體的描述，正確的是（　�。�
A、葉綠體中的類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍紫光
B、CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上
C、葉綠體外表的雙層膜上具有葉綠素和酶
D、基粒由類囊體堆疊而成
考點：葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用
專題：
分析：1、葉綠體中的葉綠素素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光．
2、CO2的固定屬于暗反應(yīng)過程，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)．
3、葉綠體外表的類囊體薄膜上具有葉綠素和光反應(yīng)酶．
4、一個個類囊體堆疊成基粒．
解答： 解：A、葉綠體中的類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，A錯誤；
B、CO2的固定屬于暗反應(yīng)過程，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，B錯誤；
C、葉綠體外表的類囊體薄膜上具有葉綠素和光反應(yīng)酶，外膜是沒有葉綠素，C錯誤；
D、基粒由類囊體堆疊而成，D正確．
故選：D．
點評：本題考查了葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，意在考察學(xué)生對于光合作用掌握程度及運用，屬于中等難度題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，回答下列問題：
（1）圖中Pi代表磷酸，則B為
 
，C為
 
．
（2）E不是物質(zhì)，在人和動物體內(nèi)E1來自
 
，綠色植物體內(nèi)則來自
 
和
 
．
（3）在植物體的生命活動中，E2主要用于
 
等生命活動．
（4）A1和 A2相同嗎？
 
．根據(jù)你的分析，它們的作用分別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體多數(shù)細胞所處的內(nèi)環(huán)境是（　　）
A、組織液B、血漿、組織液
C、淋巴、組織液D、血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列所述內(nèi)容均需要ATP參與的是（　�。�
A、生長素的極性運輸、生長激素的合成及釋放過程
B、離子的跨膜運輸、大分子和顆粒性物質(zhì)的囊泡運輸
C、酶催化的生化反應(yīng)、抗原與抗體的識別及結(jié)合過程
D、洋蔥鱗片外表皮細胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是（　　）
A、分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中要跨過0層生物膜
B、mRNA在細胞核中合成后進入細胞質(zhì)要跨過2層磷脂雙分子層
C、水稻葉肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2，被同一個細胞利用要跨過4層生物膜
D、植物細胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細胞利用要跨過6層磷脂分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

在對某二倍體生物鏡檢時發(fā)現(xiàn)體細胞中有29條染色體，你認為下列分析有道理的是（　�。�
①親代細胞在減數(shù)分裂形成配子時多了一條染色體；
②親代細胞在減數(shù)分裂形成配子時少了一條染色體；
③親代細胞在減數(shù)分裂時沒有形成紡錘體；
④親代細胞在減數(shù)分裂時，著絲點沒有分裂；
⑤該生物受精卵分裂時，有一組姐妹染色單體移向同一極；
⑥該生物受精卵分裂時，沒有形成紡錘體．
A、①②⑤B、②③④⑥
C、①②③④⑤⑥D、①⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員在莫諾湖首次發(fā)現(xiàn)一種能利用化學(xué)元素砷（As）取代所有磷進行生長、繁殖的細菌GFAJ-1．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A、As是組成該細菌核酸的元素之一
B、該細菌的核酸徹底水解可以產(chǎn)生五碳糖、磷酸、堿基
C、在該細菌的擬核區(qū)可能檢測到As
D、該細菌的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于多細胞動物內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境是細胞生活的液體環(huán)境
B、內(nèi)環(huán)境中的各種因素是一成不變的
C、內(nèi)環(huán)境就是細胞外的液體環(huán)境
D、內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是細胞正常生存的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，必須在活細胞中才能繁殖，這說明（　　）
A、病毒不是生物
B、細胞是生命活動的基本單位
C、沒有細胞結(jié)構(gòu)就沒有生命
D、細胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位

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同步練習(xí)冊答案