A. | 微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以生物體只要含有某種微量元素就不會發(fā)生該元素缺乏癥 | |
B. | 噬菌體能利用細菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì) | |
C. | 哺乳動物的成熟紅細胞無細胞核與其能再生的功能相適應 | |
D. | 一片人工種植的松樹林在生命系統(tǒng)中應屬于生態(tài)系統(tǒng)層次 |
分析 組成生物體的元素分為大量元素和微量元素,大量元素和微量元素都是細胞生命活動必不可少的元素;其中C是最基本的元素,占細胞干重比例最大,占細胞鮮重比例最大的元素是O.
紅細胞無細胞核,所以其壽命較短,體現(xiàn)核質(zhì)相依的原理,不能再生;紅細胞來源于再生能力很強的造血干細胞.
解答 解:A、微量元素在生物體內(nèi)含量很少,但是在生物體中的作用卻是必不可少的,A錯誤;
B、細菌屬于原核生物,原核細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯誤;
C、紅細胞的功能是運輸氧氣,所以為了提高效率,紅細胞的細胞核自動退化掉,騰出來地方給更多的血紅蛋白,而紅細胞并無再生功能,C錯誤;
D、一片人工種植的松樹林在生命系統(tǒng)中應屬于生態(tài)系統(tǒng)層次,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次、組成細胞的元素和化合物以及原核細胞與真核細胞結(jié)構(gòu)的異同點等相關(guān)知識,屬于考綱中識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高等植物都具有XX或XY染色體 | |
B. | XY型性別決定的生物,體細胞中含有性染色體上的基因 | |
C. | 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) | |
D. | 伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②⑤ | C. | ②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
甲病 | 乙病 | 丙病 | 丁病 | |
非近親婚配 | 1:31000 | 1:14500 | 1:38000 | 1:40000 |
表兄妹婚配 | 1:8600 | 1:1700 | 1:3100 | 1:3000 |
A. | 甲、丙病 | B. | 甲、丙、丁病 | C. | 僅乙病 | D. | 四種病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗目的 |
A | 楊樹根的永久裝片 | -- | 高倍鏡的使用 |
B | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細胞的有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳糖水解產(chǎn)物都是六碳糖 | B. | HIV病毒只含有一種核酸 | ||
C. | 香蕉的遺傳物質(zhì)含有5種堿基 | D. | 生物大分子的單體的骨架都是碳鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,被染成紅色的部位是細胞核 | |
B. | 赫爾希和蔡斯利用同位素標記法,證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
C. | 摩爾根利用“假說一演繹”法,證明了白眼基因在X染色體上 | |
D. | 溫特利用是否放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊進行實驗,證明植物具有向光性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過人工方式得到15個受精卵,需要用到超數(shù)排卵的手段 | |
B. | 檢測受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探針”進行檢測 | |
C. | 需要利用基因工程技術(shù)對受精卵中的致癌基因進行“基因敲除” | |
D. | 將受精卵培養(yǎng)到8-16個細胞階段可移植入子宮 |
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